Работа с чувствами в психотерапии: психоаналитический подход

Работа с чувствами: психоаналитический ракурс

вебинар от 25 октября

Уважаемые коллеги, приглашаем вас

овладеть психоаналитическим подходом к работе с чувствами

 

Вы поймете природу возникновения и освоите психоаналитический подход к работе с аффектами, от которых люди страдают чаще всего: вина, стыд, страх, зависть, тревога, агрессия и другие болезненные чувства.

Это позволит вам  улучшать психологическое состояние клиентов с первых сеансов, понимать и работать непосредственно с причиной их психологических проблем, а также намного легче самим выдерживать аффективную нагрузку во время сеансов.

Этот курс сильно продвинет вас в понимании того, какие чувства переживают клиенты и что лежит в их основе, а также поможет лучше понять собственные переживания. Освоенные на курсе методики работы с аффективными чувствами помогут в работе с межличностными отношениями, самооценкой, зависимостями, психосоматическими расстройствами и широким кругом других психологических проблем.

 

С помощью этой программы вы:

Узнаете критерии эмоциональной зрелости, научитесь классифицировать эмоции и определять степень эмоционального осознания клиентов по шкале К. Штайнера;

Узнаете, что такое индивидуальный эмоциональный профиль и как его учитывать в клиентской практике;

Научитесь работать со страхами у  детей;

Освоите подходы и приемы для работы с:

  • обидой,
  • нарциссической яростью,
  • ревностью,
  • жадностью,
  • тревогой и др.

 Познакомитесь с контпереносом как важнейшим диагностическим инструментом;

Потренируете и разовьете свои эмоциональные компетенции;

Проработаете многие проблемы, связанные со взаимодействием с собственными “сложными” чувствами.

Выпуск электронного сертификата входит в стоимость программы.

Удостоверение о повышении квалификации установленного образца и сертификат в печатном виде  не входят в стоимость программы. Их можно будет заказать за 1490 руб.

Авторы и ведущие курса

Зедгенизова Ирина Александровна

Врач-психотерапевт, психолог-психоаналитик, психиатр высшей категории, сексолог, зав. кафедрой психоанализа в Академии ИПП, зам. директора по лечебной работе Центра психотерапии доктора Ермакова, аккредитованный супервизор ОППЛ

Курс разработан на основе классического и современного психоаналитического понимания природы чувств и эмоций и их психодинамики в различные возрастные периоды.

Психотерапевтические приемы и рекомендации курса разработаны на основе многолетнего опыта исследования в этой области автора курса и протоколов работы, разработанных в Академии ИПП.

Обучение работе с основными аффективными чувствами с учетом их психодинамического понимания существенно усилит ваши профессиональные компетенции и принесет много терапевтичных инсайтов о вашей собственной чувственно-эмоциональной сфере.

Основа основ психотерапии и консультирования

Аутоагрессия – это настоящий “внутренний враг”, который ослабляет личность и делает психику уязвимой для внешних стрессов, разрушает организм изнутри и очень сильно снижает качество жизни в целом.

Аутоагрессия является причиной целого ряда расстройств – от депрессии до тяжелой психосоматики. Производные аутоагрессивных импульсов с годами накапливаются и, набрав критическую массу, обрушиваются на человека в виде заболеваний и болезненных психо-эмоциональных состояний.

Жалобы “я просыпаюсь уже усталой”, “меня давно по-настоящему ничего не радует”, “я чувствую себя ненужным”, “я постоянно сомневаюсь в себе и тревожусь о будущем” являются предвестниками накопления критического уровня внутреннего напряжения.

Поэтому психологу очень важно уметь различать признаки аутоагрессии в словах, поведении, снах, жизненных сценариях клиента, владеть методами устранения причин их появления, а также владеть приемами “психологической детоксикации” – избавления клиентов от неотреагированной агрессии.

Аккредитация программы

Образовательные программы Академии ИПП аккредитуются в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации, ст.15 ФЗ-273 и №85-ФЗ.

Академия ИПП осуществляет деятельность на основании образовательной лицензии Л035-01298-77/00624104, выданной департаментом образования и науки города Москвы.

Программа курса

Занятие 1.

  1. Понятия: эмоции, чувства, аффекты. Их значение и задачи.
  2. Анатомия и физиология эмоций.
  3. Мифы об эмоциях. Запреты.
  4. Свойства эмоций. Три компонента эмоций.
  5. Этологические маркеры эмоций.
  6. Эмоции и тело.  Забота о чувствах. 
  7. Критерии эмоциональной зрелости, шкала эмоционального осознания по К.Штайнеру. Теории эмоций. Классификации.
  8. Понятие об индивидуальном эмоциональном профиле. 

Занятие 2.

  1. Факторы, определяющие  аффективные реакции.
  2. Психологические защиты от аффектов.
  3. Развитие чувств в онтогенезе.
  4. Базовые  эмоции: злость, страх. 
  5. Отзеркаливание, контейнирование.
  6. Аффект как связующее диады представлений.
  7. Функции, спектр эмоции, подавленные чувства.
  8. Работа с обидой.
  9. Клинические кейсы: нарциссическая ярость, ОКР, ПРЛ.

Занятие 3.

  1. Базовые эмоции: радость, печаль.
  2. Функции, спектр эмоции, проявления в процессе созревания психики.
  3. Аффективные расстройства: диагностика, симптомы. Особенности психотерапии. Взаимодействие с психиатрами. Показания к фармакологическому и психотерапевтическому лечению.
  • Депрессия (эндогенная, сезонная, послеродовая, реактивная);
  • Биполярное расстройство;
  • Маниакальные эпизоды;
  • Расстройство адаптации.

04. Работа  с суицидальными рисками.

05. Горе. Работа с утратами. 

06. Возрастные особенности.

Занятие 4.

  1. Чувства нарциссического спектра: зависть, ревность, стыд, смущение, отвращение, презрение, жадность.
  2. Сопротивления терапевта.
  3. Психотерапевтические подходы.
  4. Клинические кейсы.
  5. Чувства, сопровождающие процесс сепарации – злость, чувство вины, влияние на детско-родительские отношения в периоде первичной и вторичной сепарации.

Занятие 5.

  1. Тревога как универсальный аффект.
  2. Функции страха.  Паранойя. Тревожные расстройства у взрослых. Индуцированные чувства.
  3. Феномен эмоционального заражения.
  4. Страхи у  детей. Особенности психотерапии.
  5. Клинические кейсы.

Занятие 6.

  1. Эмоции удовольствия. Благодарность. Любовь и зависимость.
  2. Сложные эмоции.
  3. Эмпатия.
  4. Язык эмоций.
  5. Базовые коммуникативные навыки. Управление эмоциями.

Занятие 7.

  1. Развитие эмоциональных компетенций у специалистов пси-профиля.
  2. Психотерапевтические техники, основанные на работе с чувствами. Техника присоединения. Клинические примеры использования.
  3. Чувства психотерапевта. Контрперенос. Варианты. Значение. Примеры использования в работе с клиентом.
  4. Супервизионная  группа как инструмент для отражения эмоциональной начинки кейса.
  5. Терапевтическая группа как инструмент для развития эмоциональной компетентности.
  6. Тестирование на распознавание эмоций.

Методический комплект

  1. Чек-лист для диагностики чувств.
  2. Чек-лист для оценки своих контрпереностных реакций.
  3. Техники и алгоритмы работы с чувствами и др. материалы.

Стоимость участия

 

ЗА ВЕСЬ КУРС

19900

Ссылка для оплаты: https://payform.ru/ql3hbgj/

Отзывы участников предыдущих курсов

«Это лучшее обучение, что я когда-либо проходила»



+7 909 660 69 02  |  mail@aipp.education

© Академия интегральной психодинамической психотерапии

Договор публичной оферты  |  Политика конфиденциальности



+7 909 660 69 02  |  mail@aipp.education

© Академия интегральной психодинамической психотерапии

Договор публичной оферты  |  Политика конфиденциальности