Generated by All in One SEO v4.9.6.2, this is an llms.txt file, used by LLMs to index the site.

# Профпереподготовка психология, психотерапия, психологическое консультирование

Обучение психотерапии и психологическому консультированию

## Sitemaps

- [XML Sitemap](https://aipp.education/sitemap.xml): Contains all public & indexable URLs for this website.

## Записи

- [Групповая терапия в отделении неотложной психиатрической помощи с участием равного консультанта](https://aipp.education/articles/gruppovaya-terapiya-v-otdelenii-neotlozhnoj-psihiatricheskoj-pomoshhi/) - Обзор исследования о групповой терапии в отделении неотложной психиатрической помощи: динамика группы, ментализация и участие равного консультанта.
- [Опыт применения авторской имагинативной методики «Свитер» в консультировании спортсменки с ограниченными возможностями](https://aipp.education/cases/primeneniya-metodiki-sviter-v-konsultirovanii-sportsmenki-s-ovz/) - Клиентский случай работы с паралимпийской спортсменкой, пережившей отстранение от соревнований: этапы психологического консультирования, преодоление тревоги, стресса и применение авторской имагинативной методики «Свитер».
- [Интегративная работа со сновидениями в регуляции аффекта и символической трансформации Я](https://aipp.education/cases/rabota-so-snovideniyami-v-regulyaczii-affekta/) - Клинический случай о том, как работа со сновидениями в психотерапии помогает регулировать аффект, усиливает символизацию опыта и поддерживает трансформацию Я.
- [Методы развития способности к символизации у пациента в психодинамической психотерапии с применением имагинаций](https://aipp.education/cases/sposobnosti-k-simvolizaczii-v-psihodinamicheskoj-psihoterapii/) - Как развивается способность к символизации в психодинамической психотерапии с применением имагинаций: диагностика онирической функции, роль аффектов, переноса и терапевтических отношений.
- [Работа в переносе как механизм терапевтических изменений](https://aipp.education/cases/rabota-v-perenose-kak-mehanizm-terapevticheskih-izmenenij/) - Cлучай психоаналитической терапии подростка с моторными и вокальными тиками. Анализ формирования переноса, его роли в динамике симптомов, взаимодействия с родителями и результатов лечения.
- [Интегративный подход к переработке травматических воспоминаний у ветерана войны](https://aipp.education/cases/pererabotka-travmaticheskih-vospominanij-u-veterana-vojny/) - Клинический кейс ветерана войны с хроническими симптомами ПТСР: как выстраивается стабилизация, переработка травматических воспоминаний и интеграция опыта в терапии.
- [Краткосрочная психотерапия травмы, фокусированная на работе с агрессией](https://aipp.education/articles/kratkosrochnaya-psihoterapiya-travmy-fokus-na-rabote-s-agressiej/) - Как в психотерапии участников боевых действий работать с агрессией: распознавать её, снимать запреты на выражение и переводить напряжение в конструктивные формы действия.
- [Дистанционная психотерапия в психодерматологии на примере мнимого выпадения волос и алопеции](https://aipp.education/articles/psihoterapiya-pri-mnimom-vypadenii-volos-i-alopeczii/) - Почему выпадение волос становится не только дерматологической, но и психологической проблемой. Рассказываем о роли психотерапии в психодерматологии.
- [Две матери, две судьбы: нарциссическая травма и рождение Круэллы](https://aipp.education/esse/narczissicheskaya-travma-v-filme-kruella/) - Психоаналитический разбор фильма «Круэлла». Рассматриваем нарциссическую травму, защитные механизмы, материнские фигуры и трансформацию личности героини.
- [Образы, которые меняют жизнь: от теста к торту](https://aipp.education/cases/obrazy-kotorye-menyayut-zhizn/) - Клинический случай работы с молодой матерью в методе символдрамы: через образы и спонтанные рисунки клиентка приходит к устойчивости, самопринятию и восстановлению контакта с собой и близкими.
- [Проживая пространство образа](https://aipp.education/cases/prozhivaya-prostranstvo-obraza/) - Как внутреннее пространство образа влияет на трансформацию? В статье раскрывается диагностический потенциал имагинативной сцены и динамика изменений на клиническом примере.
- [«Мне не нужна твоя любовь»: работа с анорексией](https://aipp.education/cases/mne-ne-nuzhna-tvoya-lyubov-rabota-s-anoreksiej/) - Как отношения с матерью — любовь, контроль, слияние и семейные ожидания — отражаются в пищевом поведении и связаны с анорексией. Два клинических кейса.
- [Проявление подавленной агрессии у пациентки с нервной анорексией: случай из практики врача-гастроэнтеролога](https://aipp.education/cases/klinicheskij-kejs-nervnoj-anoreksii/) - Клинический кейс нервной анорексии с соматической маской: проявление подавленной агрессии в контакте, психодинамическое понимание, принципы психотерапии и междисциплинарной помощи.
- [Метод экстренной эмоциональной саморегуляции и телесной самотерапии](https://aipp.education/cases/metod-emoczionalnoj-samoregulyaczii-i-samoterapii/) - Метод саморегуляции в логике рекодинга: как безопасно развернуть динамику аффекта, снизить напряжение и вернуть управление состоянием.
- [Арт-терапевтические техники при коррекции детско-родительских отношений](https://aipp.education/articles/art-terapevticheskie-tehniki-pri-korrekczii-dro/) - Как арт-терапия помогает диагностировать и корректировать детско-родительские отношения: снижать напряжение, восстанавливать контакт и менять способы взаимодействия в семье.
- [Психологическая коррекция при заикании](https://aipp.education/articles/psihologicheskaya-korrekcziya-pri-zaikanii/) - Как рассматривать заикание как системный симптом, различать его формы, работать с «обрастанием» и выстраивать последовательную психологическую коррекцию.
- [Нейрофидбек как инструмент психотерапевтической помощи при расстройствах личности и поведения](https://aipp.education/articles/nejrofidbek-pri-rasstrojstvah-lichnosti-i-povedeniya/) - Нейрофидбек как поддерживающий инструмент психотерапии: что измеряет ЭЭГ, как связаны мозговые ритмы с саморегуляцией, что влияет на «волны» и как проходит тренинг.
- [Исцеляющий коучинг: три случая работы с соматическими симптомами](https://aipp.education/cases/isczelyayushhij-kouching-s-somaticheskimi-simptomami/) - Три случая исцеляющего коучинга при соматических симптомах: мигрень, экссудативный перикардит и боли в бёдрах. Как через поиск смысла симптома, работу с чувствами и целями укрепляются ресурсы и саморегуляция.
- [Психодинамический нейрокоучинг: основы подхода и пример клиентской работы](https://aipp.education/articles/psihodinamicheskij-nejrokouching-osn/) - Что такое психодинамический нейрокоучинг и как эффективно применять этот метод консультирования на сеансах с клиентами. Демонстрация пошаговой работы в 10 сессиях.
- [Психодинамический нейромоделирующий коучинг в работе с психосоматикой](https://aipp.education/cases/psihodinamicheskij-kouching-v-rabote-s-psihosomatikoj/) - Как психодинамический нейромоделирующий коучинг помог клиенту убрать психосоматический симптом с помощью визуализации и моделирования. Особенности работы.
- [Феномен сожаления после трансгендерного перехода](https://aipp.education/informational-article/fenomen-sozhaleniya-posle-transgendernogo-perehoda/) - Анализ феномена сожаления и детранзишна после гендерного перехода: распространённость, типология, факторы риска, клинические и этические рекомендации.
- [Применение психокоррекционных техник ИКП для работы с партнерскими отношениями](https://aipp.education/cases/psihokorrekczionnye-tehniki-ikp-dlya-raboty-s-otnosheniyami/) - Примеры из практики психолога: использование психокоррекционных техник интегральной каузальной психотерапии для помощи при проблемах в отношениях и патологическом горевании.
- [Техники нейромоделирования и образной психотерапии ИКП для коррекции тревожных состояний](https://aipp.education/cases/tehniki-ikp-dlya-korrekczii-trevozhnyh-sostoyanij/) - Реальный кейс коррекции тревожных состояний: снижение импульсивности, работа со страхами и самообесцениванием с помощью техник интегральной каузальной психотерапии.
- [Мужчина, который мотивировал критикой](https://aipp.education/articles/the-man-who-motivated-with-criticism/) - Как похвала вместо критики, поиск позитивных моментов и новые стратегии могут повысить мотивацию детей на успех и улучшить семейные отношения читайте в статье.
- [Сепарационные травмы как фактор профессионального риска в работе психотерапевта](https://aipp.education/articles/separation-trauma-of-psychotherapists/) - О риске реактивации сепарационных травм у психотерапевтов при внезапном прекращении терапии клиентом, способах их нейтрализации и предотвращении профессионального выгорания.
- [Техника нейромоделирования состояний в краткосрочном психологическом консультировании](https://aipp.education/cases/tehnika-nejromodelirovaniya-sostoyanij-v-kratkosrochnom-psihologicheskom-konsultirovanii/) - Реальный случай применения техники нейромоделирования состояний. Как за одну сессию снизить эмоциональное напряжение и пересмотреть жизненные установки.
- [Эффекты применения техники трансформации и интеграции опыта во время обучения и в клиентской практике](https://aipp.education/cases/tehnika-transformaczii-i-integraczii-opyta-v-ikp/) - Опыт применения техники трансформации и интеграции опыта (ТИО) в обучении и клиентской практике. Рассматриваются случаи успешной психокоррекции конфликтных ситуаций и улучшения межличностных отношений с помощью ИКП.
- [Случай применения психокоррекционных техник ИКП для лечения невротической экскориации](https://aipp.education/cases/primeneniye-tehnik-ikp-dlya-lecheniya-nevroticheskoj-ekskoriaczii/) - Случай лечения невротической экскориации с использованием техник психокоррекции интегральной каузальной психотерапии: нейромоделирования и трансформации образов.
- [Психодинамическая психотерапия в диагностике и лечении гендерной дисфории](https://aipp.education/articles/gender-dysphoria/) - Пример применения психодинамической психотерапии для диагностики и помощи пациенту с гендерной дисфорией. Помощь в решении внутренних конфликтов и улучшении самочувствия.
- [Работа с агрессией в лечении депрессивных и тревожно-депрессивных расстройств](https://aipp.education/cases/rabota-s-agressiej-v-lechenii-depressii/) - Как работа с агрессией может стать ключевым методом лечения депрессивных и тревожно-депрессивных расстройств у клиентов. В статье представлены реальные клинические примеры.
- [Метафорические карты как инструмент психолога-практика](https://aipp.education/articles/metaforicheskie-karty-kak-instrument/) - Как метафорические ассоциативные карты помогают в работе психолога. Значение МАК, техники применения для исследования бессознательного и примеры из профессиональной практики.
- [Терапевтический прием "супервизия у пациента"](https://aipp.education/articles/terapevticheskij-priem-superviziya-u-p/) - Что такое техника «супервизия у пациента» и как эффективно применять ее на сеансах с клиентами. Рассказываем, как этот прием помогает терапевтическому процессу, улучшает самопонимание клиента и повышает результативность работы психолога.
- [Кейс работы с клиенткой невротического уровня в ИКП](https://aipp.education/cases/rabota-s-klientkoj-nevroticheskogo-urovnya-v-ikp/) - В статье рассматриваются этапы психотерапевтической работы с клиенткой невротического уровня в подходе интегральной каузальной психотерапии, включая работу с тревожностью и развитие через индивидуацию.
- [Случай психотерапии ПТСР участника боевых действий](https://aipp.education/cases/psihoterapiya-ptsr-uchastnika-boevyh-dejstvij/) - Случай работы с участником боевых действий, страдающим от ПТСР. Рассмотрены методы и техники психотерапии посттравматического стрессового расстройства, направленные на восстановление эмоционального состояния и снижение тревожности.
- [Зачем врачу психология?](https://aipp.education/articles/psychology-for-doctors/) - Зачем современному врачу знать психологию? Психологические знания помогают лучше понимать пациентов, работать с переносом, а также предотвращать выгорание. Подробнее в эссе врача.
- [Размышления о символическом: миф, символ, симптом](https://aipp.education/articles/reflections-on-the-symbolic/) - О символическом мышлении: миф, символ и симптом, их значении в психотерапии и культуре. Как симптомы становятся символами, отражающими внутренние конфликты и эмоциональные состояния, читайте в статье.
- [Краткосрочная терапия пациента с проблемами профессиональной адаптации в связи с соматическим неблагополучием](https://aipp.education/cases/kratkosrochnaya-terapiya-paczienta-s-problemami-profadaptaczii/) - Как провести краткосрочную терапию при психосоматическом псориазе и профессиональной дезадаптации. Подробный разбор методов Лэнгле и Пезешкиана на реальном случае.
- [Четырехпоколенная семья: проблемы и их решения](https://aipp.education/cases/chetyrehpokolennaya-semya-problemy-i-ih-resheniya/) - Клинический случай, как совместные сессии с бабушкой, отцом и внучкой помогли увидеть паттерн кризиса, убрать инверсию ролей и вернуть прямой диалог.
- [Психологические и метаболические аспекты бесплодия: от симптома к созиданию жизни](https://aipp.education/articles/psihologicheskie-i-metabolicheskie-aspekty-besplodiya/) - Анализ психологических причин бесплодия: внутренние конфликты, страхи, трансгенерационные травмы. Работа с образами Ребенка и Родителя, метафоры и архетипы. Путь от симптома к осознанию и созиданию жизни.
- [Краткосрочное лечение клинических депрессий и хронических субдепрессивных состояний](https://aipp.education/cases/kratkosrochnoe-lechenie-klinicheskih-depressij/) - Описание каузальной модели депрессии как следствия подавленной агрессии и краткосрочный протокол интегральной каузальной психотерапии (10–20 сессий) с разбором клинического случая.
- [Помощь психосоматическим семьям методами системной семейной терапии](https://aipp.education/cases/pomoshh-psihosomaticheskim-semyam-sistemnaya-terapiya/) - Что такое психосоматическая семья и почему телесный симптом одного члена говорит о трудностях всей системы? Три клинических случая и практические выводы семейного терапевта.
- [Начало инициации в терапии: кабинет аналитика как символическое пространство перехода](https://aipp.education/articles/nachalo-inicziaczii-v-terapii/) - Почему кабинет психолога становится сакральным пространством, где переживается смерть старого «Я» и рождение новой личности через сепарацию и обретение целостности.
- [Посткоитальный цистит у женщин: возможности психотерапии](https://aipp.education/cases/postkoitalnyj-czistit-u-zhenshhin/) - Как хроническая боль после полового акта связана с травмой, культурой стыда и сексуальными сценариями пары, и какую роль играет психотерапия на примере одной пациентки.
- [V Конференция «Кейс-стади» 2025](https://aipp.education/news/conference-trauma-2025/) - 18 октября 2025 состоялась V Международная конференция «Кейс-стади» - «Травма: как освободить Эго от боли». Основное внимание уделено работе с травмой в психотерапии.
- [Психосоматика с конструктивистской точки зрения: клинический случай](https://aipp.education/cases/psihosomatika-s-konstruktivistskoj-tochki-zreniya/) - Как применяются техники работы с психосоматикой: письмо от третьего лица, образная вербализация, эмотогрид, ролограмма; что меняется с симптомами и качеством жизни.
- [Значение психодинамики сепарационных процессов в понимании генеза хронической инсомнии](https://aipp.education/cases/separatsionnaya-trevoga-i-son/) - Анализ случая терапии пациентки с бессонницей: как сепарационная тревога и нарушения психической переработки формируют инсомнию. Возможности групповой работы.
- [Блуждающие паттерны поведения: иллюзия исцеления](https://aipp.education/cases/bluzhdayushhie-patterny-povedeniya/) - Кейсы из практики: почему клиенты переносят проблемы из семьи в работу и создают иллюзию изменений. Стратегии работы с блуждающими паттернами поведения.
- [Символы и сюжеты сновидений на ранних сроках беременности](https://aipp.education/articles/simvoly-snovidenij-na-rannih-srokah-beremennosti/) - Психологам: какие сны снятся к беременности женщине и почему «рыба снится к беременности». Символы, клинические смыслы, красные флаги и бережные техники работы.
- [Терапевтическая рамка: влияние договоренностей на ход терапевтического процесса](https://aipp.education/cases/vliyanie-settinga-na-terapevticheskij-proczess/) - Что такое терапевтическая рамка (сеттинг) и как договоренности о ней с клиентом влияют на процесс терапии. Разбор двух клинических кейсов, где изменение сеттинга привело к прорыву в работе.
- [Помощь семьям в период перемен](https://aipp.education/cases/pomoshh-seme-v-period-peremen/) - Перемены и переезд: как поддержать семью, снизить стресс и наладить коммуникацию. Системный подход, практические инструменты и кейсы семейного психолога.
- [Избегающее/ограничительное расстройство приема пищи (ARFID): возможности психотерапии](https://aipp.education/cases/izbegayushhee-ogranichitelnoe-rasstrojstvo-priema-pishhi-arfid/) - Что такое избегающее расстройство приема пищи (ИОРПП/ARFID), какие типы бывают и как помогает пошаговая психотерапия. Клинический случай и рекомендации для семьи.
- [Метод vs модальность](https://aipp.education/articles/metod-vs-modalnost/) - Чем отличается модальность от метода, как это влияет на работу психолога и почему важно выбрать подход, который вдохновляет, защищает от выгорания и привлекает поток клиентов.
- [Осложненное горе при исчезновении близкого: как травма меняет семью](https://aipp.education/informational-article/oslozhnennoe-gore-pri-ischeznovenii-blizkogo/) - Особенности осложненного горя при исчезновении близкого: стадии по Терезе Рандо, феномен «застывшего горя», изменения семейных ролей и мифологические параллели.
- [Архетип Сироты и его проявления в жизни и психотерапевтической практике](https://aipp.education/articles/arhetip-siroty-i-ego-proyavleniya/) - Что такое архетип Сироты, как он формируется и проявляется в жизни, нейробиологические последствия детской травмы, сценарии в терапии и методы работы: символдрама, работа с переносом, восстановление привязанности.
- [Синдром эмоционального выгорания у психологов](https://aipp.education/informational-article/sev-u-psihologov/) - Что такое синдром эмоционального выгорания (СЭВ)? Стадии по Мюллеру и Фройденбергеру, симптомы, причины и методы профилактики. Как сохранить ресурс психологу?
- [Теневая сторона эмпатии: взгляд на викарную травму](https://aipp.education/articles/tenevaya-storona-empatii-vzglyad-na-vikarnuyu-travmu/) - Почему психологи сталкиваются с викарной травмой и усталостью от сострадания, какие симптомы важно знать и какие стратегии помогут сохранить профессиональное здоровье.
- [Краткосрочная психологическая помощь при панических атаках](https://aipp.education/articles/kratkosrochnaya-psihologicheskaya-pomoshh-pri-panicheskih-atakah/) - Как работает психолог с ПА? Подробный разбор 4 этапов терапии: от диагностики по Березину до полного восстановления. Техники самопомощи, различия страха/тревоги/паники и советы.
- [Лиминальность в психотерапии](https://aipp.education/articles/liminalnost-v-psihoterapii/) - Что происходит между пациентом и терапевтом в лиминальном поле? Как дискурс влияет на идентичность? Анализ пороговых состояний в аналитической практике.
- [Психотерапия родственников пропавших без вести](https://aipp.education/articles/psihoterapiya-rodstvennikov-propavshih-bez-vesti/) - Работа с родственниками пропавших без вести – это столкновение с травмой без завершения. Как терапевту оказывать помощь, не терять контакт с собой и не выгорать?
- [Работа со скрытой агрессией в психотерапии](https://aipp.education/articles/hidden-aggression-in-psychotherapy/) - Как техники присоединения и провокации могут помочь психологам справляться со скрытой агрессией клиентов, переводя ее в открытую форму для успешного терапевтического процесса читайте в статье.
- [Опыт применения метода КПО в работе с последствиями нейроинфекции](https://aipp.education/cases/metod-kpo-v-rabote-s-nejroinfekczii/) - Применение метода кататимного переживания образов (КПО) для терапии пациентки с последствиями нейроинфекции, чтобы улучшить эмоциональное состояние и когнитивные функции.
- [Терапевтические приемы работы с травмой свидетеля](https://aipp.education/cases/terapevticheskie-priemy-raboty-s-travmoj-svidetelya/) - Разбор клинического случая с непроработанной травмой свидетеля. Техники терапии при рационализации, идентификации с жертвой и вторичном травматическом отклике.
- [Концентративное расслабление и ресурсные образы символдрамы](https://aipp.education/articles/konczentrativnoe-rasslablenie/) - Как метод концентративного расслабления в сочетании с символдрамой помогает справляться с хронической тревогой и психосоматическими проблемами читайте в статье.
- [Отличие символдрамы от других методов](https://aipp.education/articles/otlichie-simvoldramy-ot-drugih-metodov/) - Чем кататимно-имагинативная психотерапия (символдрама) отличается от других методов. Отличие от визуализации и поведенческих подходов, основные эффекты и терапевтические принципы метода.
- [Техники символдрамы и их применение в терапии](https://aipp.education/articles/tehniki-simvoldramy-v-terapii/) - Техники символдрамы и ее применение в терапии: основные мотивы, процесс работы с имагинацией и методы проекции. Как терапевт использует образы для диагностики и поддержки клиента.
- [Оси терапии, сеттинг и показания для символдрамы](https://aipp.education/articles/osi-terapii-setting-i-pokazaniya-dlya-simvoldramy/) - Применение символдрамы в терапии: терапевтические оси, структура сеансов и использование мотивов. Особенности индивидуального и группового подходов, работа с воображением, переносом и контрпереносом, показания и противопоказания к методу.
- [Что такое мотив в символдраме](https://aipp.education/articles/chto-takoe-motiv-v-simvoldrame/) - Использование мотивов символдрамы в терапии. Как терапевт применяет их для понимания личности клиента, диагностики, раскрытия и интерпретации внутренних конфликтов, а также сопровождения его эмоционального развития.
- [Символдрама: исторические предпосылки и создание метода](https://aipp.education/articles/simboldrama/) - История символдрамы, или кататимно-имагинативной психотерапии (КИП), также известной как кататимное переживание образов (КПО): от первых экспериментов Ханскарла Лейнера до признания метода в профессиональном сообществе.
- [Комплекс Афины-Антигоны в практике психотерапии: клинический случай](https://aipp.education/cases/kompleks-afiny-antigony-v-praktike-psihoterapii/) - История пациентки с комплексом Афины-Антигоны: как в терапии преодолеваются последствия идеализации отца и обесценивания матери для женской идентичности.
- [Холистический подход в терапии психосоматических расстройств](https://aipp.education/cases/holisticheskij-podhod-v-terapii-psihosomaticheskih-rasstrojstv/) - Клинический кейс соматоформного расстройства, где симптом выражает экзистенциальный кризис. Применен холистический терапевтический подход Лэнгле.
- [Концентративное расслабление (KoE): метод телесной саморегуляции в психотерапевтической практике](https://aipp.education/articles/koe-metod-v-psikhoterapii/) - Как используется KoE в психотерапии: внутренняя структура метода, основные упражнения, телесные опоры, клиническое применение и эффект.
- [Психотерапия сексуальных нарушений у мужчины, вызванных ролевыми перверсиями в детско-материнских отношениях](https://aipp.education/cases/psihoterapiya-seksualnyh-narushenij-u-muzhchiny/) - Клинический случай: как ролевые перверсии в отношениях мать–сын приводят к проблемам в мужской сексуальной сфере. Терапевтический подход, интервенции и результат.
- [Работа с базовыми эмоциональными компетенциями в O.L.I. психотерапии](https://aipp.education/articles/rabota-s-bazovymi-emoczionalnymi-kompetencziyami-v-o-l-i-psihoterapii/) - Что такое базовые эмоциональные компетенции в методе O.L.I. интегративной психодинамической психотерапии, как с ними работать и улучшать управление эмоциями, преодолевать стресс и повышать качество жизни.
- [Развитие базовых эмоциональных компетенций в психотерапии](https://aipp.education/articles/razvitie-bazovyh-emoczionalnyh-kompetenczij-v-psihoterapii/) - Развитая и неразвитая форма каждой из 8 базовых эмоциональных компетенций O.L.I.: от нейтрализации до инициативы – признаки, проявления, роль в терапии.
- [Сербско-российский НИИ психотерапии и психического здоровья «Исида» начинает работу](https://aipp.education/news/isida_opened/) - Институт «Исида» объединил учёных России и Сербии для совместных исследований в психотерапии. Основные направления: научный журнал, образовательные программы и конференции по ментальному здоровью.
- [Преодоление последствий травматических переживаний через техники реконсолидации памяти](https://aipp.education/articles/travmaticheskie-perezhivaniya-i-tehniki-rekonsolidaczii/) - Как техники реконсолидации памяти помогают преодолевать последствия травматических переживаний, изменяя негативные воспоминания и улучшая эмоциональное состояние читайте в статье.
- [Случай сексуальной флюидности при пограничном расстройстве личности](https://aipp.education/cases/sluchaj-seksualnoj-flyuidnosti-pri-pogranichnom-rasstrojstve-lichnosti/) - Анализ клиентского случая пациентки с пограничным расстройством личности и сексуальной флюидностью, включая её обращение к психотерапевту, лечение и динамику изменений.
- [Страх интимности и особенности сексуального функционирования при пограничном расстройстве личности](https://aipp.education/cases/strah-intimnosti-pri-pogranichnom-rasstrojstve-lichnosti/) - Как страх интимности и особенности сексуальности проявляются у пациентов с ПРЛ, с какими трудностями сталкивается терапевт и как работать с агрессией и переносом.
- [Семейная психотерапия горя в работе с семьей, столкнувшейся с потерей ребенка](https://aipp.education/articles/semejnaya-psihoterapiya-gorya-i-utraty/) - Что такое паллиативная забота о ребенке и как помочь семье в горе? Модель семейно-ориентированной терапии горевания (FFGT) как поддержка в условиях болезни и утраты.
- [Внутренний голос тени. Психоаналитические заметки к есенинскому «Черному человеку»](https://aipp.education/articles/golos-teni-chernogo-cheloveka-esenina/) - Цель статьи – исследовать поэму «Черный человек» С. А. Есенина с точки зрения аналитической психологии, рассматривая ее как художественное отражение внутреннего конфликта личности. Через образ черного человека как Тени автор раскрывает, как непринятие и вытеснение части собственного «я» ведет к психическому расколу, утрате целостности и трагическому исходу. Автор: Никитин Илья ЮрьевичМагистр искусств в области интегральной
- [Возможности интеграции методов краткосрочной психотерапии при работе с проблемой недоверия](https://aipp.education/cases/kratkosrochnaya-psihoterapiya-problemy-nedoveriya/) - Как интеграция методов РПТ, ЭОТ и ДПДГ помогает проработать недоверие и эмоциональные травмы. Клинический случай, техники и эффект краткосрочной психотерапии.
- [Важность анализа переноса и контрпереноса в работе с пограничным клиентом (кейс)](https://aipp.education/cases/analiz-perenosa-i-kontrperenosa-v-rabote-s-pogranichnym-klientom/) - Как перенос и контрперенос помогают понять внутренние конфликты пограничного клиента. Клинический кейс, техники и интерпретация терапевтических реакций.
- [Имагинативная методика работы с тревогой «Свитер»: техника проведения и возможности применения](https://aipp.education/articles/imaginativnaya-metodika-raboty-s-trevogoj/) - Эффективная имагинативная методика для работы с тревогой. Пошаговая инструкция для психологов: визуализация, символы, дистанцирование и внутренний диалог.
- [5-й выпуск журнала «Грани психотерапии»](https://aipp.education/news/5-j-vypusk-zhurnala-grani-psihoterapii/) - В 5-м выпуске журнала читайте о конструктивистской психотерапии, психодинамическом нейрокоучинге и метафорических картах, а также о психологических исследованиях и клиентских случаях.
- [Рисунок как энергетическая трансформация: психоаналитико-феноменологический подход](https://aipp.education/articles/risunok-kak-energeticheskaya-transformacziya/) - Как спонтанный рисунок помогает выразить аффект, освободить телесное напряжение и восстановить внутренний баланс. Терапевтический потенциал линии, цвета и жеста в интегративной арт-психотерапии.
- [Музыкотерапия в работе с детьми раннего возраста](https://aipp.education/articles/muzykoterapiya-v-rabote-s-detmi-rannego-vozrasta/) - Опыт применения музыкотерапии в работе с детьми от 1 до 5 лет в детско-родительских группах. Как глюкофон и ханг помогают детям стать спокойнее, внимательнее и общительнее.
- [Семья глазами пожилого человека](https://aipp.education/articles/semya-glazami-pozhilogo-cheloveka/) - Анализ роли семьи в жизни пожилого человека. Опрос участников старше 60 лет выявил основные переживания, представления о семье и мишени для психологической помощи многопоколенным семьям.
- [Подходы к исследованию копинг-стратегий в условиях стресса: обзор методик](https://aipp.education/articles/koping-strategij-v-usloviyah-stressa-obzor-metodik/) - Обзор современных методик диагностики копинг-стратегий и теоретических подходов к изучению адаптации к стрессу, которые применяются в психологии для оценки и поддержки людей в стрессовых ситуациях.
- [«Языческое» современного человека в психологической науке и практике](https://aipp.education/articles/yazycheskoe-sovremennogo-cheloveka-v-psihologii/) - Почему современные люди продолжают верить в магию? Анализ языческого мышления в психологии. Концепция Владета Еротича и практическое значение для специалистов.
- [Как сменить профессию на психолога и не разочароваться](https://aipp.education/articles/kak-smenit-professiyu-na-psihologa-i-ne-razocharovatsya/) - Хотите сменить профессию и стать психологом? Реальные истории, вызовы и советы от клинического психолога. Как побороть страх, выбрать обучение и начать практику.
- [С чего начать изучение психологии: 4 главные ошибки на старте](https://aipp.education/articles/s-chego-nachat-izuchenie-psihologii/) - Почему курсы — это не база, а магистратура — не профессия. Что важно знать, прежде чем начать изучение психологии, чтобы не потратить время и деньги впустую.
- [Работа с симптомом в психотерапии бронхиальной астмы](https://aipp.education/cases/rabota-s-simptomom-v-psihoterapii-astmy/) - Клинический случай бронхиальной астмы, связанной с эмоциональными травмами. Рассмотрены психосоматические факторы и методы работы с симптомом для снижения проявлений болезни.
- [Страх первого клиента: с чем сталкиваются начинающие психологи](https://aipp.education/articles/strah-pervogo-klienta/) - Почему возникает страх перед первым клиентом? 5 частых страхов, которые мешают начинающим психологам начать практику. Рабочие способы их преодолеть.
- [Влияние психических защит клиента на контрпереносные чувства терапевта](https://aipp.education/cases/psihicheskie-zashchity-i-kontrperenos/) - Реальный кейс о сложностях работы с такими психическими защитами клиента как регрессия и проективная идентификация. Роль Балинтовской группы как опоры для работы с контрпереносом.
- [Как работать с подавленной агрессией в психотерапии](https://aipp.education/informational-article/kak-rabotat-s-podavlennoj-agressiej/) - Работа с подавленной агрессией требует поэтапности, выдержки и точного понимания переноса. Разбираем, как безопасно строить терапию, не разрушая контакт.
- [Что такое агрессия в психологии?](https://aipp.education/informational-article/chto-takoe-agressiya-v-psihologii/) - Что такое агрессия в психологии простыми словами? Разбираем базовое понятие, механизмы формирования запрета на агрессию и значение для психотерапевтической работы.
- [Как проявляется подавленная агрессия](https://aipp.education/informational-article/kak-proyavlyaetsya-podavlennaya-agressiya/) - Три уровня проявления подавленной агрессии: соматический, поведенческий и психический. Как распознать признаки у детей и взрослых и как помочь клиентам перейти к здоровому выражению эмоций.
- [Симптомы подавленной агрессии при психических расстройствах](https://aipp.education/informational-article/simptomy-podavlennoj-agressii-pri-psihicheskih-rasstrojstvah/) - Как проявляется подавленная агрессия при тревоге, депрессии и психозе? Психологический разбор симптомов с учётом уровней организации личности – от невротического до психотического.
- [Шаманские техники в профилактике суицида](https://aipp.education/cases/shamanskie-tehniki-v-profilaktike-suiczida/) - О практике шаманских способов терапии в профилактике суицидального поведения. Клинический случай, диагностика и работа с дух-образами в коррекции суицидального сознания.
- [Психогенез женского психогенного бесплодия, психоаналитический взгляд](https://aipp.education/articles/psihogenez-zhenskogo-psihogennogo-besplodiya/) - Психоаналитический разбор психогенного бесплодия у женщин: исследование связи между детскими травмами, нарушенной идентичностью и страхом материнства.
- [Психотерапия БДСМ: как детские травмы формируют сексуальность](https://aipp.education/cases/psihoterapiya-bdsm-kak-detskie-travmy-formiruyut-seksualnost/) - Разбор клинического случая мужчины с БДСМ-склонностями: как детские травмы формируют сексуальные паттерны, и можно ли отделить здоровую практику от патологии.
- [Пограничное расстройство личности и легкая умственная отсталость](https://aipp.education/cases/pogranichnoe-rasstrojstvo-lichnosti-i-legkaya-umstvennaya-otstalost/) - Клинический случай пациента с пограничным расстройством личности и легкой умственной отсталостью: особенности терапии, семейного влияния, социальной адаптации и возникающих кризисов.
- [Аутоагрессия: как и почему возникает](https://aipp.education/informational-article/autoagressiya-kak-i-pochemu-voznikaet/) - Что такое аутоагрессия и почему человек направляет агрессию на себя? Разбираем причины возникновения у детей, подростков и взрослых, влияние на здоровье.
- [Эректильная дисфункция в любовном треугольнике](https://aipp.education/cases/erektilnaya-disfunkcziya-v-lyubovnom-treugolnike/) - Клинический случай психотерапии мужчины с эректильной дисфункцией на фоне любовного треугольника. Этапы работы с применением когнитивных, телесных, NLP и EMDR техник, а также стратегий работы с парой.
- [Психодинамический взгляд на природу личности участника профессиональных конкурсов психологов](https://aipp.education/informational-article/psihodinamika-lichnosti-uchastnika-konkursov/) - Как профессиональные конкурсы становятся процессом инициации для психологов? Психодинамический анализ этапов участия: готовность, принятие и личностная трансформация.
- [Кому, когда и для чего нужна профессиональная переподготовка по психологии](https://aipp.education/informational-article/chto-takoe-profperepodgotovka-po-psyhology/) - Что такое профессиональная переподготовка по психологии, для чего она нужна, как проходит процесс обучения и какие есть возможности трудоустройства читайте в статье.
- [Виды повышения квалификации и их особенности](https://aipp.education/informational-article/vidy_povysheniya_kvalifikatsii/) - Какие программы повышения квалификации выбрать психологу для профессионального роста. Отличие краткосрочных и долгосрочных курсов, их преимущества и недостатки.
- [Вопросы начинающих психологов: ответы психоаналитика](https://aipp.education/informational-article/voprosy-nachinayushhih-psihologov-otvety-psihoanalitika/) - Психоаналитик Власова Н. А. отвечает на рабочие вопросы начинающих психологов: этика записей консультаций, обращение на «ты», угрозы клиентов и оплата сеансов. Профессиональные рекомендации.
- [Психоанализ и человечность](https://aipp.education/articles/psihoanaliz-i-chelovechnost/) - Размышления о природе человечности, основанные на лекциях по психоанализу. Исследование внутреннего конфликта между биологическими инстинктами и стремлением к осознанной жизни.
- [Случай О.](https://aipp.education/cases/sluchaj-o/) - История клиентки, которая через юнгианскую терапию, анализ сновидений и работу с архетипами преодолела тревожность после утраты отца и обрела эмоциональное равновесие.
- [Коучинговый подход в работе психотерапевта](https://aipp.education/cases/kouchingovyj-podhod-v-rabote-psihoterapevta/) - Как интеграция коучинга нейроактивации селфа и символдрама помогла клиентке преодолеть заниженную самооценку, уйти с нелюбимой работы и начать путь к самореализации.
- [Шизофрения со слуховыми галлюцинациями: описание случая](https://aipp.education/cases/klinicheskiy-sluchay-paranoidnoy-shizofrenii/) - Разбор клинического случая параноидальной шизофрении с выраженными слуховыми галлюцинациями. Симптомы, лечение и значение мультидисциплинарного подхода.
- [Коучинг: два случая работы с самооценкой](https://aipp.education/cases/kouching-dva-sluchaya-raboty-s-samooczenkoj/) - Два подробных кейса работы с самооценкой в коучинговом подходе с использованием символдрамы. Погружение в образы, сопротивление, инсайты и личные трансформации клиенток.
- [Как выбрать правильную профессиональную переподготовку по психологии?](https://aipp.education/informational-article/kak-vybirat-programmu/) - Хотите стать психологом? Рассказываем, как выбрать качественную программу профпереподготовки по психологии: на что обращать внимание при выборе формата, часов, лицензии, документов и практики.
- [Случай работы с экземой с применением O.L.I. интегративного психодинамического подхода](https://aipp.education/cases/sluchaj-raboty-s-ekzemoj-v-oli-podhode/) - Случай работы с клиентом с экземой с использованием O.L.I. подхода, фокус на развитии эмоциональных способностей и стабилизации образа себя. Результат: ремиссия и повышение самооценки.
- [Возможности долгосрочной психодинамической психотерапии взрослых с ДЦП](https://aipp.education/cases/psihodinamicheskaja-psihoterapija-vzroslyh-s-dczp/) - Как адаптировать психодинамическую терапию для взрослых с ДЦП? Клиентский случай работы с речевыми и когнитивными особенностями. Выводы из 150 сессий.
- [Прегорексия: возможности психотерапии РПП](https://aipp.education/cases/pregoreksiya-psihoterapiya-rpp/) - Прегорексия. Клиентский случай. Как психотерапия помогает беременной женщине преодолеть расстройство пищевого поведения и вернуть контроль над своим телом и жизнью.
- [Заложница чужих целей: как работать с самооценкой в коучинге нейроактивации селфа](https://aipp.education/cases/kak-rabotat-s-samooczenkoj-v-kouchinge-selfa/) - Практический случай работы с самооценкой в коучинге нейроактивации селфа. Этапы психотерапевтической работы, мотивы символдрамы, динамика изменений, тесты до и после, результаты.
- [Психологическое сопровождение инклюзивного образования в Кабардино-Балкарии](https://aipp.education/articles/inklyuzivnoe-obrazovanie-kbr/) - Как развивается психологическое сопровождение инклюзивного образования в Кабардино-Балкарской Республике? Рассказываем о результатах исследования КБГУ.
- [Интегральная каузальная психотерапия в работе с депрессией: клинический случай пожилой пациентки](https://aipp.education/cases/ikp-pri-depressii-v-pozhilom-vozraste/) - Случай терапии депрессии у пожилой женщины с нарциссическими чертами. Работа велась в модальности интегральной каузальной психотерапии (ИКП) с применением техник символдрамы.
- [Архетипический образ дерева и опыт его использования в терапевтической работе](https://aipp.education/cases/obraz-dereva-v-terapii/) - Образ дерева — важный архетип в символдраме. Кейс из практики: как символика дерева помогает осознать родительские связи, обрести опору и изменить поведение.
- [Факторы, определяющие качество партнерских отношений](https://aipp.education/articles/faktory-opredelyayushhie-kachestvo-partnerskih-otnoshenij/) - Какие основные механизмы лежат в основе долгосрочных и удовлетворяющих партнерских отношений? Эмпирическое исследование, практические выводы и возможности применения в семейной терапии.
- [Использование резонансного взаимодействия в психотерапии детей с расстройствами аутистического спектра (пилотное исследование)](https://aipp.education/articles/rezonansnoe-vzaimodejstvie-v-psihoterapii-detej-s-ras/) - Как резонансное взаимодействие помогает установить контакт с детьми с РАС и повысить эффективность психотерапии? Пилотное исследование о новом подходе в работе с аутизмом.
- [«Земляничные облака»: отцовский комплекс и идеализация в отношениях](https://aipp.education/cases/otczovskij-kompleks-i-idealizacziya-v-otnosheniyah/) - Как отцовский комплекс и идеализация мужчины формируют ожидания, мешают видеть реальность и строить близкие отношения? История Светланы - путь от мечты к осознанию и принятию.
- [Блиц-супервизии о границах, агрессии и спасательстве](https://aipp.education/cases/blicz-supervizii-o-graniczah-agressii-i-spasatelstve/) - Комментарий психоаналитика: как реагировать на агрессию, просьбы о скидке, попытки сблизиться через соцсети и желание спасти клиента. 5 блиц-супервизий из практики.
- [Исцеляющий лес](https://aipp.education/articles/isczelyayushhij-les/) - Как лес играет роль ко-терапевта, помогая снизить стресс, восстановить ресурсы и наладить связь ума и тела. Техники и упражнения в терапии лесом от профессионального психолога.
- [Психотерапия при синдроме дефицита внимания и гиперактивности у взрослых](https://aipp.education/articles/psihoterapiya-pri-sdvg-u-vzroslyh/) - Как психотерапия, фармакологическое лечение и изменения в образе жизни помогают справиться с симптомами СДВГ у взрослых и улучшить качество жизни.
- [Корреляция между жестоким обращением с детьми и диабетом у взрослых](https://aipp.education/articles/svyaz-detskogo-nasiliya-i-diabeta-u-vzroslyh/) - Немецкое исследование показало, что жестокое обращение с детьми увеличивает риск диабета у взрослых. Физическое, сексуальное и эмоциональное насилие нарушают функционирование личности, влияя на здоровье и саморегуляцию.
- [Альянс в психотерапии взрослых: мета-аналитический синтез](https://aipp.education/articles/alyans-v-psihoterapii-vzroslyh/) - Что такое терапевтический альянс, почему он важен для психотерапии, как его измеряют и поддерживают. А также о вкладе клиента и психолога в формирование альянса читайте в статье.
- [Архетипы в зеркале экрана: психологический анализ фильма «Знакомьтесь, Джо Блэк»](https://aipp.education/articles/arhetipy-v-filme-znakomtes-dzho-blek/) - Психологический разбор фильма «Знакомьтесь, Джо Блэк». Рассматриваем архетипы персонажей, их внутреннюю трансформацию и влияние друг на друга с точки зрения юнгианского анализа.
- [Подростковые проблемы и семейная терапия](https://aipp.education/articles/podrostkovye-problemy-i-semejnaya-terapiya/) - Как семейная терапия помогает решать проблемы подростков — от отсутствия мотивации к учебе до сложностей в общении и выборе профессии. Практические рекомендации психолога для родителей.
- [Общие и специфические предикторы рабочего альянса в различных психотерапиях](https://aipp.education/articles/prediktory-rabochego-alyansa-v-psihoterapii/) - Как предикторы, такие как мотивация, саморефлексия и травматический опыт в детстве, влияют на рабочий альянс в различных типах психотерапии. Результаты Хельсинкского психотерапевтического исследования.
- [Вечно второй: как устранить страх успеха](https://aipp.education/cases/vechno-vtoroj-kak-ustranit-strah-uspeha/) - Пример психоаналитической работы со спортсменом, который не мог выиграть турнир из-за страха успеха. Как метод символдрамы помог преодолеть внутренние барьеры и достичь первой победы.
- [Лечение рекуррентного депрессивного расстройства методом символдрамы (клиентский случай)](https://aipp.education/cases/lechenie-rekurrentnoi-depressii-simvoldramoi/) - Cлучай терапии пациента с рекуррентной депрессией символдрамой: причины, этапы работы с образами, трансформация страхов и эмоций, а также результаты годичного катамнеза.
- [Кататимно-имагинативная психотерапия совместно с травма-фокусом в лечении панических атак](https://aipp.education/cases/kip-s-travma-fokusom-pri-panicheskih-atakah/) - Клиентский случай психотерапии при панических атаках: как символдрама и травма-фокусное дыхание помогают понять причины тревоги, укрепить границы и справляться с трудностями.
- [О страхе рождения: терапия по методу символдрамы пациентки с тревожно-фобическим расстройством](https://aipp.education/cases/terapiya-trevozhno-fobicheskogo-rasstrojstva/) - История пациентки с тревожно-фобическим расстройством: как метод символдрамы помог справиться с паническими атаками, преодолеть страхи и вернуться к привычной жизни.
- [Использование мотива символдрамы «Джунгли» в работе с подростком: кейс](https://aipp.education/cases/simvoldrama-v-rabote-s-podrostkom/) - Случай из практики психолога: работа с молчаливым подростком через метод символдрамы. Как мотив «Джунгли» помог справиться с агрессией и выявить скрытые травмы.
- [Процесс индивидуации через призму персонажей сказок](https://aipp.education/articles/proczess-individuaczii-cherez-prizmu-personazhej-skazok/) - Как сказки и архетипы помогают в процессе индивидуации по Юнгу. Анализ таких историй, как «Золушка», «Синдбад-мореход» и «Ослиная шкура» через призму юнговской психологии и пути героя.
- [Расширение фокуса внимания](https://aipp.education/articles/rasshirenie-fokusa-vnimaniya/) - Как терапевтический прием «расширения фокуса внимания» используется в работе с ригидным мышлением, полярным восприятием и катастрофизацией на примере клиентских случаев читайте в статье.
- [Психоаналитическая психотерапия атопического дерматита у детей и подростков](https://aipp.education/articles/psihoterapiya-atopicheskogo-dermatita-u-detej/) - Какие методы психоаналитической терапии приносят результаты в лечении детей с атопическим дерматитом на примере клинических случаев читайте в статье.
- [Терапия психосоматических расстройств](https://aipp.education/articles/terapiya-psihosomaticheskih-rasstrojstv/) - Что такое психосоматика простыми словами, как возникают психосоматические расстройства, какие методы диагностики и работы используют психологи читайте в статье.
- [Топология влияния социокультурных факторов](https://aipp.education/articles/topology-of-the-influence-of-sociocultural-factors/) - Как социокультурные факторы, такие как Супер-Эго, внутренние объекты, семейные сценарии и коллективное бессознательное, влияют на формирование личности и внутренние конфликты.
- [Метаморфозы времени: о символике времени и времени в психотерапии](https://aipp.education/articles/metamorfozy-vremeni-o-simvolike-vremeni-i-vremeni-v-psihoterapii/) - Время как философская, мифологическая и психологическая категория. Исследование восприятия времени, его символики и роли в психотерапии. Как время влияет на терапевтический процесс и личностные особенности.
- [Психотерапия семей из иной этнокультурной среды](https://aipp.education/cases/psihoterapiya-semej-iz-inoj-etnokulturnoj-sredy/) - Случай психотерапевтической работы с семьей из Узбекистана, живущей в России. Описание подхода, основанного на «не-знании» и учете этнокультурных особенностей.
- [Музыкальная терапия в лечении комплексного ПТСР](https://aipp.education/cases/muzykalnaya-terapiya-v-lechenii-kompleksnogo-ptsr/) - В статье рассматривается использование музыкальной терапии, EMDR, ITATM® и других методов в лечении комплексного ПТСР на примере клиентского случая Патриции, с акцентом на самовыражение, саморегуляцию и преодоление глубоких травм.
- [Психопатологическая симптоматика в ситуации дистресса в группах беженцев, жен и матерей погибших военных](https://aipp.education/articles/psihopatologicheskaya-simptomatika-v-situaczii-distressa/) - Исследование психопатологической симптоматики и особенностей саморегуляции в условиях дистресса у беженцев, жен и матерей погибших военных. Анализ влияния стресса на психическое состояние и рекомендации по психологической помощи.
- [Нарушения плавности речи и психологические методы их коррекции](https://aipp.education/articles/narusheniya-plavnosti-rechi-i-psihokorrekczii/) - Как психологу работать с нарушениями плавности речи? В статье представлены причины, симптомы, невротические аспекты и эффективные методы коррекции, такие как гипнотерапия и интегральная каузальная терапия.
- [Конструктивистская психотерапия](https://aipp.education/articles/konstruktivistskaya-psihoterapiya/) - Что такое конструктивистская психотерапия? Как формируются личностные конструкты и как они влияют на восприятие мира? В статье разбираются основные идеи, роль переноса и терапевтические техники работы с конструктами.
- [Кататимное переживание образов в работе с подавленной агрессией при тревожных расстройствах (случай)](https://aipp.education/cases/kpo-v-rabote-s-podavlennoj-agressiej/) - Пример работы с подавленной агрессией у пациентки с тревожно-депрессивным расстройством. Как кататимное переживание образов (КПО) помогает в терапии и улучшении жизни.
- [Исследование сновидения клиента и его клинической значимости](https://aipp.education/cases/issledovanie-snovideniya-klienta/) - Анализируем сновидение клиента с образом собаки. Разбираем символику и психоэмоциональные переживания, связанные с этим образом, а также его влияние на терапевтический процесс и понимание внутренних конфликтов.
- [Диссоциативное расстройство личности у подростка с девятью альтер-личностями: анализ случая](https://aipp.education/cases/dissocziativnoe-rasstrojstvo-lichnosti-u-podrostka/) - Разбор случая подростка с ДРЛ, включающего девять альтер-личностей. Рассмотрены диагностические сложности, терапия эго-состояний и подходы к лечению травмы и диссоциации.
- [Применение имагинативного соматического подхода в курации аутоиммунных расстройств](https://aipp.education/cases/imkp-podhod-pri-autoimmunnyh-rasstrojstvah/) - Клинический случай лечения ревматоидного артрита с помощью метода ImKP. Подробное описание терапевтического процесса, включая работу с визуализацией сердца, и оценка эффективности метода в лечении аутоиммунных заболеваний.
- [Горе, меланхолия и соматизация](https://aipp.education/cases/gore-melanholiya-i-somatizacziya/) - О психологических и психосоматических аспектах утраты, различиях горевания и меланхолии, их влиянии на тело, а также примеры из практики и исследования соматизации в ответ на психическую боль читайте в статье.
- [Творческий подход, ориентированный на родителей, в терапии высокофункционального ребенка с РАС](https://aipp.education/cases/terapiya-vysokofunkczionalnogo-rebenka-s-ras/) - Анализ случая работы с родителями ребенка с расстройством аутистического спектра (РАС). В статье представлены результаты арт-терапии и семейного участия в процессе лечения.
- [Опыт работы с ребенком с расстройством аутистического спектра](https://aipp.education/cases/opyt-raboty-s-rebenkom-s-ras/) - Реальный случай работы психолога с ребенком с расстройством аутистического спектра (РАС). Какие методы применялись и каких результатов удалось достичь, читайте в статье.
- [Когнитивно-поведенческий подход в коррекции ипохондрических состояний](https://aipp.education/cases/kpt-v-korrekczii-ipohondrii/) - Случай коррекции ипохондрического состояния с помощью когнитивно-поведенческой терапии. Какие методы КПТ были применены и каких результатов удалось достичь читайте в статье.
- [Сложности в работе с обсессивно-компульсивным расстройством личности](https://aipp.education/cases/slozhnosti-v-rabote-s-obsessivno-kompulsivnym-rasstrojstvom-lichnosti/) - Случай терапии ОКР с применением КПТ: сложности работы с сомнениями, страхом ошибок и скрытым гневом. Почему происходит прерывание терапии и как влияет контрперенос читайте в статье.
- [Особенности психотерапии нарциссических личностей](https://aipp.education/cases/osobennosti-psihoterapii-narczissicheskih-lichnostej/) - Клиентские случаи терапии нарциссических личностей, работа с обесцениванием и манипуляциями. Как терапевту создать безопасное пространство и помочь осознать защитные механизмы читайте в статье.
- [Интегративная телесная психотерапия в лечении депрессивных состояний](https://aipp.education/cases/integrativnaya-telesnaya-psihoterapiya-v-lechenii-depressivnyh-sostoyanij/) - Пример клинического случая. Как интегративная телесная психотерапия помогает справиться с депрессивными состояниями и тревогой и улучшить психическое здоровье читайте в статье.
- [Многофакторное нарушение либидо у женщины](https://aipp.education/cases/mnogofaktornoe-narushenie-libido-u-zhenshhiny/) - Клиентский случай: нарушение либидо у женщины. Как методы комплексной терапии помогают в диагностике, лечении, улучшении сексуальной функции и повышении качества жизни пациентки.

## Страницы

- [Академия интегральной психодинамической психотерапии](https://aipp.education/) - АИПП предлагает онлайн обучение по программам повышения квалификации и профпереподготовки в области психологии, психотерапии, психологического консультирования. Образовательная лицензия дополнительного профессионального образования № Л035-01298-77/00624104.
- [Журнал "Грани психотерапии"](https://aipp.education/journal/) - «Грани психотерапии» – клинически ориентированный научно-практический журнал о психотерапии и психологическом консультировании. Предназначен для психологов, психотерапевтов, психиатров и студентов.
- [Конгресс "Кейс-стади в психотерапии" 2026](https://aipp.education/congress-2026/) - 25–26 апреля 2026 г. онлайн (ZOOM) и очно в Белграде (Сербия). Тема конгресса: "ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ: НОВАЯ ПАРАДИГМА В ПСИХОТЕРАПИИ"
- [Личная (тренинговая) терапия](https://aipp.education/lt/) - Сертифицированные психотерапевты МАИКП проводят личную (учебную) терапию для специалистов и психотерапию для клиентов. Часы личной терапии засчитываются тем, кто планирует получить статус интегрального каузального психотерапевта.
- [Магистратура "Интегральная психодинамическая психотерапия и консультирование"](https://aipp.education/magistratura/) - ТвГУ и Академия ИПП приглашают на магистратуру по психологии «Интегральная психодинамическая психотерапия и консультирование» (37.04.01). Онлайн обучение, диплом гособразца. Прием документов с 20 июня 2025 г.
- [Грани психотерапии](https://aipp.education/grani/) - Открытые вебинары для психологов, психотерапевтов и психиатров. Авторские методики, клинические примеры, практические приемы и обмен опытом с ведущими специалистами.
- [Преподаватели](https://aipp.education/professors/) - Информация о преподавателях Академии ИПП дополнительного профессионального образования и профессионального обучения по психологии.
- [Аллея академической славы выпускников и студентов АИПП](https://aipp.education/awards/) - Хотите попасть на Аллею выпускников АИПП? Публикуйтесь в Psychotherapy Science Today, Грани психотерапии, выступайте на наших конференциях или участвуйте в научных проектах Академии.
- [Конференция "Кейс-стади в психотерапии. Травма: как освободить Эго от боли"](https://aipp.education/conference-2025-trauma/) - V Международная конференция «Кейс-стади в психотерапии. Травма: как освободить Эго из ловушки боли», 18 октября 2025 года. Онлайн-формат. Доклады и воркшопы. Организаторы АИПП (Москва) и НИИ Исида (Белград).
- [Психотерапия расстройств личности](https://aipp.education/pd/) - Программа повышения квалификации по диагностике и психотерапии расстройств личности (27 ч.) поможет психологам овладеть приемами работы с личностными расстройствами.
- [Символы в психотерапии: азбука диагностики и клинических практик](https://aipp.education/symbol/) - Обучающий курс по работе с символами в психотерапии: диагностика бессознательного, клинические техники, сны и образы. Онлайн-формат, сертификат повышения квалификации.
- [Центр лечения депрессий и коррекции самооценки "Интеграция"](https://aipp.education/center/) - Психологический центр «Интеграция» предлагает психотерапию при лечении депрессий и апатии, коррекции самооценки. Онлайн консультации проводят психолог, психотерапевт, психиатр. Свяжитесь с нами через WhatsApp, чтобы выбрать подходящего специалиста. Гарантируем анонимность.
- [Материнская фигура в психотерапии](https://aipp.education/mother/) - Онлайн-обучение для практикующих психологов: материнская фигура, роли и функции внутренней матери, техники работы и клинические кейсы. Курс с практикумами и супервизией.
- [Конференция Кейс-стади в психотерапии 2024](https://aipp.education/conference-2024/) - III Международная научно-практическая конференция «Кейс-стади в психотерапии и психологическом консультировании», 2-3 марта 2024 года. В центре внимания – сотрудничество с медиками для обсуждения психологических аспектов соматических расстройств.
- [Каузальная психотерапия травмы](https://aipp.education/trauma_psychotherapy/) - Онлайн-курс по работе с психологической травмой в психодинамическом подходе. Профессиональная переподготовка. Диплом 520 ак.ч. Освойте эффективные методы травматерапии.
- [Психосоматические расстройства: каузальная психотерапия](https://aipp.education/psychosomatics/) - Курс профессиональной переподготовки по психосоматике с получением диплома психосоматолога. Обучение психосоматике онлайн 10 месяцев в Академии ИПП (750 ак.ч.).
- [Contacts](https://aipp.education/contacts/) - Контактная информация. Академия интегральной психодинамической психотерапии. E-mail: mail@aipp.education. Образовательная лицензия дополнительного профессионального образования № Л035-01298-77/00624104
- [Кататимно-имагинативная психотерапия (символдрама) 2026](https://aipp.education/kip/) - Программа профпереподготовки «Кататимно-имагинативная психотерапия (символдрама)». Онлайн курс предлагает освоить основную, углубленную, среднюю и высшую ступени метода КИП, которые могут быть применены в профессиональной практике.
- [Пограничная структура личности: диагностика и особенности психотерапии](https://aipp.education/borderline/) - Курс повышения квалификации по диагностике и психотерапии пограничной личности для психологов, желающих улучшить навыки работы с клиентами с ПОЛ и ПРЛ. Удостоверение установленного образца.
- [payment-success-congress2026](https://aipp.education/payment-success-congress2026/) - Спасибо за покупку!Оплата прошла успешно. На email, который вы указывали при покупке, придет кассовый чек. Если Вы приобрели онлайн-формат участия, ссылку с доступом к трансляции Конгресса пришлем на e-mail, указанный при оплате, за 1 час до начала конгресса.По любым вопросам, связанным с покупкой, пишите нам в WhatsApp 79856651613, Telegram, в MAX или на почту mail@aipp.education
- [Оплата прошла успешно](https://aipp.education/payment-success/) - Спасибо за покупку!Оплата прошла успешно. На email, который вы указывали при покупке, придет кассовый чек.Если Вы приобрели курс, информацию о доступе ожидайте в рабочее время Академии на Ваш e-mail, указанный при покупке (письмо от куратора Академии ИПП + письмо от учебной платформы «Добро пожаловать в Академию ИПП»).После приобретения доступа к программе переподготовки, доступ будет предоставлен
- [Отзывы об обучении](https://aipp.education/testimonials/) - Отзывы студентов об обучении в Академии ИПП. Узнайте, как наши программы профпереподготовки и повышения квалификации помогают в карьерном росте и личностном развитии.
- [Семейная и парная психотерапия](https://aipp.education/family/) - Обучение методам работы с семьями, включая супружескую и трансгенерационную терапию, системному семейному подходу для работы с неполными, созависимыми, психосоматическими и другими семьями читайте в статье.
- [Психоанализ детей: теория и практика](https://aipp.education/child-psychoanalysis/) - Программа повышения квалификации по детскому психоанализу предлагает освоить психоаналитические подходы к развитию и терапии детей, включая пренатальный и перинатальный периоды, а также техники работы с детьми и их родителями.
- [Сексология и сексопатология: подходы в психотерапии](https://aipp.education/sexology/) - Обучение для психологов по программе повышения квалификации «Сексология и сексопатология: подходы в психотерапии» помогает лучше понимать и консультировать клиентов, испытывающих проблемы в сексуальной сфере.
- [Нарциссизм: полный курс по диагностике и методам психотерапии](https://aipp.education/narcissism/) - Курс обучения по диагностике и методам психотерапии клиентов с нарциссическим расстройством личности (24 ч.) с использованием клиентских кейсов и техник современного психоанализа.
- [Анализ сновидений](https://aipp.education/dreams/) - Программа повышения квалификации «Анализ сновидений» для психологов. Онлайн курс предлагает глубокие знания и методы работы со снами, которые могут быть применены в профессиональной практике.
- [Групповая психотерапия](https://aipp.education/group-psychotherapy/) - Программа повышения квалификации «Групповая психотерапия. Психодинамический подход» для терапевтов. Курс предлагает освоить технологии ведения групп. Обучение в онлайн-формате.
- [Метафорические ассоциативные карты как инструмент психотерапии](https://aipp.education/mak/) - Онлайн-курс по метафорическим ассоциативным картам (МАК) для психологов, коучей и терапевтов. Дистанционное обучение с получением сертификата (72 ак.ч.). Применяйте МАК в своей работе.
- [Работа с чувствами в психотерапии: психоаналитический подход](https://aipp.education/feelings/) - Курс повышения квалификации по работе с виной, стыдом, обидой и другими болезненными чувствами в психоанализе. Инструменты для психологов, чтобы легче справляться с аффективной нагрузкой.
- [Психотерапия самооценки](https://aipp.education/self-esteem/) - Курс повышения квалификации по психотерапии самооценки для психологов (56 ак.ч.). Освойте эффективные методы и техники работы с самооценкой, принятием себя и улучшением самоотношения.
- [Психоаналитические теории и методы психотерапии](https://aipp.education/psychoanalysis/) - Курс повышения квалификации по психоаналитической психотерапии: от Фрейда до современных интервенций. Освойте техники и методы психотерапии. 72 ак. ч., сертификат.
- [Интенсив по подавленной агрессии](https://aipp.education/aggression-diagnostics-2024/) - Обучение диагностике и стратегиям работы с подавленной агрессией при различных расстройствах личности. Интенсив для психологов.
- [Перинатальная психотерапия: от зачатия до младенчества](https://aipp.education/perinatal/) - Повышение квалификации по перинатальной психотерапии от зачатия до младенчества. Теория, кейсы, работа с беременными, парами и перинатальными потерями. 64 ак. ч.
- [Расписание](https://aipp.education/schedule/) - Актуальные программы от Академии ИПП: курсы профпереподготовки и повышения квалификации. Узнайте даты, стоимость и выберите подходящее дополнительное образование.
- [TFP. Терапия, фокусированная на переносе](https://aipp.education/tfp/) - Курс обучения по терапии фокусированной на переносе (TFP), основанный на модели Отто Кернберга. Предназначен для психологов, желающих углубить знания и навыки работы с расстройствами личности.
- [Аутоагрессия и аллоагрессия: методы психотерапии](https://aipp.education/aggression/) - Обучение диагностике и психотерапевтическим методам и приемам работы с аутоагрессией и деструктивной агрессией. Посессионные схемы работы, клиентские кейсы и демонстрация техник.
- [Профессиональная переподготовка по психологии](https://aipp.education/profperepodgotovka/) - Курсы профессиональной переподготовки на психолога в Академии ИПП. Дистанционный онлайн формат обучения. Диплом установленного образца. Образовательная лицензия № Л035-01298-77/00624104.
- [Oferta](https://aipp.education/oferta/) - Договор оферты об оказании платных образовательных услуг (для физических лиц). Академия интегральной психодинамической психотерапии.
- [Структура и органы управления образовательной организацией](https://aipp.education/structure-and-governing-bodies/) - Информация о структуре и органах управления образовательной организации Академии интегральной психодинамической психотерапии.
- [Основные сведения](https://aipp.education/basic-information/) - Основные сведения об образовательной организации ООО «Академия интегральной психодинамической психотерапии».
- [Академия ИПП](https://aipp.education/about/) - Русско-сербская школа психотерапии и нейромоделирования личности - подготовка высококвалифицированных специалистов в области психологии, психотерапии, психологического консультирования.
- [Супервизии в Академии ИПП](https://aipp.education/supervisions/) - Групповые супервизии для индивидуальных и групповых терапевтов. Полимодальный подход. Получите экспертную обратную связь и поддержку от ведущих специалистов Академии ИПП.
- [Конференция Кейс-стади в психотерапии 2025](https://aipp.education/conference-2025/) - IV Международная научно-практическая конференция «Кейс-стади в психотерапии», 1-2 марта 2025 года. Онлайн-формат. Доклады и воркшопы. Организаторы АИПП (Москва) и МАИКП (Белград).
- [Конференция «Кейс-стади в психотерапии»](https://aipp.education/conference/) - Ежегодная Международная научно-практическая конференция «Кейс-стади в психотерапии и психологическом консультировании». Организатор – АИПП (Москва, Россия) и МАИКП (Белград, Сербия).
- [Ассоциация интегральной каузальной психотерапии](https://aipp.education/maikp/) - МАИКП — международная ассоциация, занимающаяся развитием и применением теории и методик Интегральной Каузальной Психотерапии в психотерапии и консультировании.
- [Интегральная каузальная (психодинамическая) психотерапия 2025-2026](https://aipp.education/ikp/) - Онлайн-курс «ИКП» (сентябрь 2025 – июнь 2026): Профпереподготовка, психодинамический подход, обучение глубинной психотерапии, символдраме и нейромоделированию. 750 ак.ч., диплом установленного образца.
- [Политика конфиденциальности](https://aipp.education/privacy-policy/) - Политика конфиденциальности и обработки персональных данных сайта https://aipp.education. Детальная информация на сайте.
- [Правовая информация](https://aipp.education/pravovaya-informacziya/) - ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯПолитика конфиденциальности и обработки персональных данныхСогласие пользователя сайта на обработку персональных данныхСогласие на получение рекламных рассылок
- [Согласие на получение рекламных рассылок](https://aipp.education/promotional-newsletters-policy/) - Согласие на получение рекламных рассылок во исполнение требований ч. 1 ст. 18 Федерального закона от 13.03.2006 N 38-ФЗ «О рекламе» (с изменениями и дополнениями).
- [Согласие пользователя сайта на обработку персональных данных](https://aipp.education/personal-data-policy/) - Согласие пользователя сайта на обработку персональных данных в соответствии с Федеральным законом № 152-ФЗ «О персональных данных» от 27.07.2006 г.
- [Рецензируемый журнал PSYCHOTHERAPY SCIENCE TODAY](https://aipp.education/pst/) - PST – многоязычный журнал открытого доступа. Публикует клинические исследования и кейс-стади по психотерапии, психиатрии и психологии. Печатный ISSN 3104-1884, онлайн ISSN 3104-1728.
- [Нейромоделирование личности-1](https://aipp.education/neuro-modeling-1/) - Программа повышения квалификации по нейромоделированию (2,5 месяца) научит выводить клиентов из состояний эмоционального выгорания, хронической усталости, депрессии.
- [Вводный курс Интегральная каузальная психотерапия](https://aipp.education/ikp-introduction/) - Интегральная каузальная (психодинамическая) психотерапия вводный модуль с 4 сентября по 30 октябряВводный курс является первым модулем обучения интегральной каузальной психотерапии (ИКП) и предназначен для всех тех, кто хочет получить образование в области психологического консультирования и психотерапии в нашей модальности: психотерапевтов и студентов, изучающих психотерапию и консультирование, а также специалистов в области психического здоровья и помогающих
- [Конференция Кейс-стади 2023](https://aipp.education/conference-2023/) - II Международная научно-практическая конференция «Кейс-стади в психотерапии и психологическом консультировании», 4-6 марта 2023 года. Клиентские случаи, выводы экспертов, круглый стол о развитии русско-балканского научного сотрудничества.
- [Подраздел Образование](https://aipp.education/subsection-education/) - Образование. Общество в ограниченной ответственностью «Академия интегральной психодинамической психотерапии».
- [Подраздел Документы](https://aipp.education/subsection-documents/) - Документы. Общество в ограниченной ответственностью «Академия интегральной психодинамической психотерапии».
- [OLI](https://aipp.education/oli/) - Программа профпереподготовки для психологов и психотерапевтов, желающих освоить методику OLI интегративной психодинамической терапии. Автор курса – Небойша Йованович (Белград, Сербия).
- [Подписка на новости](https://aipp.education/subscribe/) - Будьте в курсе последних трендов, исследований и практических рекомендаций.
- [Работа с травмой](https://aipp.education/trauma/) - Вебинар д-ра Зедгенизовой И. А. о психоаналитическом подходе к травме и практических методах работы с острой и хронической, личной и трансгенерационной травмой.
- [Конференция Кейс-стади в психотерапии 2022](https://aipp.education/conference-2022/) - Видео-материалы с Конференции Кейс-стади в психотерапии и психологическом консультировании 3-4 марта 2022, где подробно разбирались реальные клиентские случаи.
- [Летняя школа психосоматики](https://aipp.education/summer_practice_2025/) - Психотерапия психосоматических клиентов. Упражнения, кейсы, с отработкой прямо на занятиях.
- [Интегральная психодинамическая (каузальная) психотерапия (модальность)](https://aipp.education/integral-causal-psychotherapy/) - ИКП - модальность психодинамической психотерапии, дает возможности в краткосрочной работе устранить причины психологического неблагополучия, а в более долгосрочной - помочь человеку сформировать сильное здоровое Эго.
- [Подраздел «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав»](https://aipp.education/staff/) - Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав. Общество в ограниченной ответственностью «Академия интегральной психодинамической психотерапии».
- [Интегральный психодинамический нейромоделирующий коучинг](https://aipp.education/coaching/) - Курс профессиональной переподготовки по психодинамическому коучингу с получением диплома в области коучинга в психологическом консультировании. Обучение нейрокоучингу онлайн, 9 месяцев (750 ак.ч.) в Академии ИПП.
- [Московский филиал Академии ИПП](https://aipp.education/msk/) - Московский филиал Академии интегральной психодинамической психотерапии предлагает онлайн обучение по программам Академии ИПП, участие в семинарах, мастер-классах и конференциях. Пишите veronika.sim@aipp.education и WhatsApp +7 (916) 497 55 51.
- [Как разрешить себе быть высокооплачиваемым специалистом: технологии для психологов](https://aipp.education/money/) - ля специалистов, желающих проработать денежные ограничения и получить техники для работы с клиентами. В программе: методы символдрамы, психодрамы, гипноза и нейромоделирования.
- [7 ловушек](https://aipp.education/7-traps/) - PDF-гайд с ценными рекомендациями по распознаванию и устранению ошибок в психологической практике, которые могут привести к стрессу, выгоранию и нарушениям этики.
- [Анализ образов в рисунках и сновидениях в психотерапии](https://aipp.education/symbols/) - Курс научит работать с рисунками и снами в психотерапии, используя подходы психоанализа, юнгианской психологии и арт-терапии. Обучение методам интерпретации бессознательного в образах и символах.
- [Агрессия: система для психотерапевтической работы](https://aipp.education/aggression-2024/) - Алхимия агрессии: подходы к лечению различных расстройств (запись вебинара от 27.03.2024) Уважаемые коллеги, приглашаем вас на наш лучший курс года: Методы и протоколы работы с агрессией при различных расстройствахАвторы системыТор Ю.Н. и д-р Зедгенизова И.А.Обучающий курс для психологов, психотерапевтов и психиатров доступно в записи Вы освоите методы и протоколы работы с агрессией при различных расстройствах:тревожно-депрессивныеобсессивно-компульсивныенарциссическиепсихотическиепсихосоматическиепассивно-агрессивныеЭто
- [75 тем, скачивание](https://aipp.education/75-themes-download/) - Поздравляем с покупкой 75 продающих тем для постов и подарком чек-лист «Продажи через контент для психолога». Экономьте время, увеличивайте продажи и привлекайте новых клиентов.
- [75 тем постов](https://aipp.education/75-themes/) - Список из 75 проверенных тем для постов для психолога, которые помогут продавать через контент, экономить время и рекламный бюджет, привлекать клиентов из соцсетей.
- [5 причин](https://aipp.education/5-reasons/) - PDF-гайд с рекомендациями по устранению причин, почему клиенты не возвращаются после консультации. Узнайте, как повысить доходность, снизить стресс и укрепить уверенность.
- [Аутоагрессия](https://aipp.education/autoaggression/) - Обучение диагностике и психотерапевтическим методам и приемам работы с аутоагрессивными клиентами. Посессионные схемы работы, клиентские кейсы и демонстрация техник.
- [Югорский филиал Академии ИПП](https://aipp.education/jugra/) - Югорский филиал Академии интегральной психодинамической психотерапии (г. Сургут) предлагает онлайн обучение по программам Академии ИПП, участие в очных семинарах, мастер-классах и конференциях. Пишите elena.sudenkova@aipp.education и WhatsApp +7 (912) 816-30-38.
- [Супервизии д-ра Зедгенизовой И.А.](https://aipp.education/supervision-zia/) - Теоретико-супервизионная группа для практикующих психологов и психотерапевтов (современный психоанализ) онлайн. Супервизор д-р Зедгенизова И. А. Заявка на супервизию +7 913 907-32-73.
- [Супервизии (Ю. Тор)](https://aipp.education/supervision/) - Онлайн супервизии с Тором Ю. Н. для начинающих и опытных психологов и психотерапевтов предлагают глубокий анализ кейсов, эмоциональную поддержку и возможность получения сертификации. Запись на супервизию +7 909 660-69-02.
- [Символдрама, ИКП 2й год обучения](https://aipp.education/2year/) - Программа профпереподготовки «Кататимно-имагинативная психотерапия (символдрама)» 2-й год обучения. Онлайн курс предлагает освоить среднюю и высшую ступени метода КИП, которые могут быть применены в профессиональной практике.
- [Санкт Петербургский филиал Академии ИПП](https://aipp.education/spb/) - Санкт-Петербургский филиал Академии интегральной психодинамической психотерапии предлагает онлайн обучение по программам Академии ИПП, участие в очных семинарах, мастер-классах и конференциях. Пишите anna.poltorak@aipp.education и WhatsApp +7 (921) 439-17-40.
- [Рождественские скидки 2023](https://aipp.education/discounts/) - Рождественская акция 2023 года! Получите доступ к записям курсов по выгодным условиям. В подарок - вебинар о работе с травмой или семинар по паническим атакам. Напишите нам, чтобы узнать все детали и подобрать подходящий вариант для себя!
- [Психокоррекция и нейромоделирование личности](https://aipp.education/pnl/) - Профессиональное обучение психокоррекции предлагает пошаговую систему и методы работы для вывода клиентов из эмоционального выгорания и дефицитарных состояний.
- [Психосоматика: теории, методы диагностики, модель психотерапии](https://aipp.education/psychosomatics-basics/) - Курс повышения квалификации по психосоматике: ведущие теории, методы диагностики, современные подходы к психотерапии и ключевые инструменты для работы с клиентами.
- [Похоже, оплата не прошла](https://aipp.education/payment-unsuccess/) - Похоже, оплата не прошла. Если вам нужна помощь с оплатой, пишите на ватсап +7 909 660 69 02.
- [Полезные материалы](https://aipp.education/helpful/) - Получите три полезных материала: рекомендации по увеличению числа возвращающихся клиентов, советы по предотвращению стресса и выгорания, и 75 продающих тем для постов.
- [Подраздел «Финансово-хозяйственная деятельность»](https://aipp.education/financial/) - Финансово-хозяйственная деятельность. Общество в ограниченной ответственностью «Академия интегральной психодинамической психотерапии».
- [Подраздел «Стипендии и меры поддержки обучающихся»](https://aipp.education/scholarship/) - Стипендии и меры поддержки обучающихся. Общество в ограниченной ответственностью «Академия интегральной психодинамической психотерапии».
- [Подраздел «Платные образовательные услуги»](https://aipp.education/paid-educational-services/) - Платные образовательные услуги. Общество в ограниченной ответственностью «Академия интегральной психодинамической психотерапии».
- [Подраздел «Образовательные стандарты и требования»](https://aipp.education/educational-standards-and-requirements/) - Образовательные стандарты и требования. Общество в ограниченной ответственностью «Академия интегральной психодинамической психотерапии».
- [Подраздел «Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса»](https://aipp.education/equipment/) - Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда. Общество в ограниченной ответственностью «Академия интегральной психодинамической психотерапии».
- [Отзывы](https://aipp.education/testimonials-clients/) - Отзывы студентов об эффективности методов обучения в АИПП. Узнайте, как наши подходы помогают достигать хороших результатов и почему их выбирают для профессионального роста.
- [Нейромоделирование личности-2](https://aipp.education/neuro-modeling-2/) - Программа повышения квалификации по психологической коррекции (2,5 месяца) обучит эффективной системе, позволяющей формировать уверенность в себе и моделировать желаемые состояния у клиентов.
- [Нейроактивация целей](https://aipp.education/goals/) - НЕЙРОАКТИВАЦИЯ ЦЕЛЕЙПошаговая коучинговая система, которая поможет вамстать мастером в теме предназначения и достижения целей+ дорожная карта продвижения себя как специалиста Позволяет выявить главный смысл жизни клиента, связать с ним его цель,устранить внутренние барьеры, сформировать и поддерживать высокую мотивацию. НЕЙРО-АКТИВАЦИЯ ЦЕЛЕЙПошаговая коучинговая система, которая поможет вам стать мастером в теме предназначения и достижения целей+ дорожная карта продвижения
- [Летняя психодинамическая школа](https://aipp.education/summer_practice/) - Тренинг по техникам психоанализа для работы с клиентами. Вы увидите, как применять методы психотерапии, и научитесь использовать их на практике. Уникальный формат для быстрого освоения навыков.
- [Крымский филиал Академии ИПП](https://aipp.education/krim/) - Крымский филиал Академии интегральной психодинамической психотерапии предлагает онлайн обучение по программам Академии ИПП, участие в семинарах, мастер-классах и конференциях. Пишите elena.shevtsova@aipp.education и WhatsApp +7 (978) 787 98 36.
- [Клиентский поток](https://aipp.education/clients/) - Обучение для психологов, которое поможет уверенно войти в профессию, развить частную практику и эффективно работать с клиентами (11 модулей). Включает практические методики и поддержку экспертов.
- [Кафедра психоанализа](https://aipp.education/department-psychoanalysis/) - Кафедра психоанализа Академии ИПП занимается подготовкой специалистов в области теории и практики психоанализа и методов психоаналитического консультирования.
- [Кататимно-имагинативная психотерапия (символдрама) 2024-2025](https://aipp.education/kip2024-2025/) - январь 2024 - июнь 2025 Для тех, кто хочет овладеть известным во многих странах немецким психодинамическим подходом психотерапии, который основан на работе с внутренними образами и имеет клинически доказанный терапевтический эффект. Преподаватели Первушина Татьяна НиколаевнаСертифицированный юнгианский аналитик (IAAP/РОАП), индивидуальный член и тренинг-супервизор Международной ассоциации аналитической психологии (IAAP), доцент Международного общества кататимного переживания образов (IGKIP)_____________________________Д-р
- [День открытых дверей](https://aipp.education/open-day/) - Приходите 21 июня в 17:00 (МСК) на День открытых дверей Академии интегральной психодинамической психотерапии! Узнайте о наших преподавателях, методах и формате обучения. Сравните с другими школами и сделайте выбор!
- [Всероссийская конференция по психотерапии](https://aipp.education/conference-siberia/) - Всероссийская конференция «Кейс-стади в психотерапии и консультировании», 10-11 мая 2024 года, Сургут. Основное внимание – клиентские случаи и работа в разных модальностях психотерапии. Мастер-классы, доклады, и обсуждение интеграции практического обучения с академическим образованием.
- [Бесплатная консультация (психологи)](https://aipp.education/free-consultation/) - На консультации разберем, что мешает развитию вашей частной практики, и предложим простую стратегию, которая поможет вам выйти на новый уровень профессионального роста и эффективности.
- [Подраздел «Вакантные места для приема (перевода) обучающихся»](https://aipp.education/vacancies/) - Сведения об образовательной организации Структура официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», а также формат представления образовательной организацией информации, обязательной к размещению на Сайте определяются в соответствии с:Статьёй 29 Федерального закона “Об образовании в Российской Федерации” от 29.12.2012 № 273-ФЗПостановлением Правительства Российской Федерации от 20.10.2021 № 1802 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в
- [Панические атаки+](https://aipp.education/panicattacks/) - Семинар по паническим атакам предоставляет психологам знания о психосоматических реакциях и методах лечения панических атак, включая телесные техники и нейромоделирование. Ведут эксперты Манухина Н.М. и Тор Ю.Н. Материал доступен в записи.
- [МАК-фест «Карта внутреннего мира». Кейсы и практика](https://aipp.education/mak-fest/) - Открытый практико-ориентированный фестиваль с демонстрацией кейсов и моделей работы с МАК от специалистов-психотерапевтов. Онлайн, 21 декабря с 11:00 до 18:00мск.
- [КИП (символдрама) 2022](https://aipp.education/kip2022/) - Программа профпереподготовки «Кататимно-имагинативная психотерапия (символдрама)» 1-й год обучения. Онлайн курс предлагает освоить основную и основную углубленную ступени метода КИП, которые могут быть применены в профессиональной практике.
- [ИКП, 2ая ступень](https://aipp.education/ikp2/) - Онлайн-курс «ИКП», 2-й год обучения: освоение глубинной психотерапии, коррекция личности, восполнение Эго-дефицитов, терапия расстройств. Профессиональная переподготовка для специалистов (1020 ак. ч.).
- [Документация](https://aipp.education/documents/) - Документация. Общество в ограниченной ответственностью «Академия интегральной психодинамической психотерапии».
- [open doors day 2024](https://aipp.education/open-doors-day-2024/) - Приходите 19 июня в 15:00 (МСК) на День открытых дверей Академии интегральной психодинамической психотерапии! Узнайте о наших преподавателях, методах и формате обучения. Сравните с другими школами и сделайте выбор!
- [7 ключей. Ежегодная мастерская глубинной психотерапии.](https://aipp.education/7keys/) - ПРОГРАММА СТОИМОСТЬ СЕРТИФИКАТ Ежегодная мастерская глубинной психотерапии Тема: «Техники работы с психосоматическими и нарциссическими клиентами» Двухдневный тренинг по техникам работы с психосоматикой и нарциссизмом индивидуально и с группами в следующих подходах:► Терапия, фокусированная на переносе по О. Кернбергу,► Групп-анализ,► Интегральная каузальная психотерапия, ► Юнгианский анализ,► Гипнотерапия, ► МАК-карты, ► Системные расстановки. Вы получите передовой опыт от опытных
- [Рецензии на статью об ИКП](https://aipp.education/reviews/) - Рецензии на психодинамический метод терапии «Интегральная каузальная психотерапия», основанный Тор Ю. Н. Экспертные мнения ведущих специалистов в области психотерапии о ключевых аспектах и применении данного метода.
- [Подраздел «Международное сотрудничество»](https://aipp.education/international-cooperation/) - Международное сотрудничество. Общество в ограниченной ответственностью «Академия интегральной психодинамической психотерапии».
- [Подраздел «Доступная среда»](https://aipp.education/accessible-environment/) - Доступная среда. Общество в ограниченной ответственностью «Академия интегральной психодинамической психотерапии».

## Мои шаблоны

- [магистратура рус стр 26-28гг](https://aipp.education/?elementor_library=magistratura-rus-str-26-28gg) - ПРОГРАММА ДИПЛОМ ОТЗЫВЫ СТОИМОСТЬ ПОСТУПЛЕНИЕ Интегральная психодинамическая психотерапия и консультирование Получите государственный диплом магистра психологии и клинические навыки С 01.09.2026 г. по 31.08.2028 г. Совместная дистанционная магистерская программа по психологии Академии интегральной психодинамической психотерапии и Тверского государственного университета.Практико-ориентированная магистратура по психодинамической психотерапии, объединяющая академическую подготовку государственного университета и клинические знания психотерапевтической школы. Ключевые преимущества программы:➤
- [Каузальная психотерапия психосоматических расстройств](https://aipp.education/?elementor_library=kauzalnaya-psihoterapiya-psihosomaticheskih-rasstrojstv) - ПРОГРАММА ДИПЛОМ ЦЕНА ОТЗЫВЫ Программа профессиональной переподготовки«КАУЗАЛЬНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ»с 07 октября 2026 г. по 30 июня 2027 г.еженедельно по средам 19:00–22:00МСКПолное практико-ориентированное обучение психосоматике — от понимания причин и механизмов формирования симптома до освоения конкретных протоколов терапии. Главная цель программы — научить вас проводить дифференциальную диагностику на основе каузальной типологии психосоматических расстройств; понимать психологические и
- [Конгресс 2026 финал](https://aipp.education/?elementor_library=kongress-2026-final) - VI Международный конгресс «КЕЙС-СТАДИ В ПСИХОТЕРАПИИ 2026»25–26 апреля 2026 г. Белград (Сербия) и онлайнТема конгресса«ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ: НОВАЯ ПАРАДИГМА В ПСИХОТЕРАПИИ» Зарегистрироваться по ранней цене до 15 марта VI Международный конгресс «КЕЙС-СТАДИ В ПСИХОТЕРАПИИ»25–26 апреля 2026 г. Белград (Сербия) и онлайн Тема конгресса:«Психофизиологическая интеграция: новая парадигма в психотерапии» Зарегистрироваться по ранней цене до 15 марта Программа
- [Раздел Цен для сербской страницы Конгресс](https://aipp.education/?elementor_library=razdel-czen-dlya-serbskoj-straniczy-kongress) - Что входит в стоимостьОчное участиеОнлайн участиеРанняя цена: экономия 20€ до 15 марта*125е55еРанняя цена для студентов АИПП105е45еДоклады✓✓Мастер-классы✓хКофе-паузы с угощениями и обед в ресторане (оба дня)✓хЭлектронный сертификат участника ✓✓Запись докладов✓✓*Стандартная цена после 15 марта: 145е и 75е за очное и онлайн участие; для студентов АИПП 125е и 65е, соответственно.Мастер-классы проходят только очно и не записываются — это сознательное решение
- [Раздел "Лого" для моб Конгресс](https://aipp.education/?elementor_library=razdel-logo-dlya-mob-kongress)
- [Раздел "Рег-Цена-Серт" для моб Конгресс](https://aipp.education/?elementor_library=razdel-reg-czena-sert-dlya-mob-kongress) - Программа Регистрация Сертификаты
- [моб версия для выгрузки Заголовок Конгресс](https://aipp.education/?elementor_library=mob-versiya-dlya-vygruzki-zagolovok-kongress) - VI Международный конгресс «КЕЙС-СТАДИ В ПСИХОТЕРАПИИ»25–26 апреля 2026 г. Белград (Сербия) и онлайнТема конгресса«ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ: НОВАЯ ПАРАДИГМА В ПСИХОТЕРАПИИ» Зарегистрироваться по ранней цене до 15 марта
- [КОНГРЕСС БЕЛГРАД 2026 для выгрузки](https://aipp.education/?elementor_library=kongress-belgrad-2026-dlya-vygruzki) - VI Международный конгресс «КЕЙС-СТАДИ В ПСИХОТЕРАПИИ»25–26 апреля 2026 г. Белград (Сербия) и онлайнТема конгресса«ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ: НОВАЯ ПАРАДИГМА В ПСИХОТЕРАПИИ» Зарегистрироваться по ранней цене до 15 марта VI Международный конгресс «КЕЙС-СТАДИ В ПСИХОТЕРАПИИ»25–26 апреля 2026 г. Белград (Сербия) и онлайн Тема конгресса:«Психофизиологическая интеграция: новая парадигма в психотерапии» Зарегистрироваться по ранней цене до 15 марта Программа Регистрация
- [Шаблон для конференции 2026](https://aipp.education/?elementor_library=shablon-dlya-konferenczii-2026) - О конференции V Международная научно-практическая конференция «КЕЙС-СТАДИ В ПСИХОТЕРАПИИ» состоится 18 октября 2025 года онлайн и будет посвящена теме «ТРАВМА: КАК ОСВОБОДИТЬ ЭГО ОТ БОЛИ».Травма – один из ключевых факторов, влияющих на психическое здоровье и качество жизни. Она формирует устойчивые паттерны эмоционального реагирования, нарушает саморегуляцию и может оставлять долгосрочные следы в психике. На конференции мы
- [Магистратура РУС страница](https://aipp.education/?elementor_library=magistratura-rus-stranicza) - Запись вебинара «МАГИСТРАТУРА ПО ПСИХОЛОГИИ: актуальные тренды и новые возможности» смотрите программу магистратуры смотрите программу магистратуры ПРОГРАММА ДИПЛОМ ЦЕНА Интегральная психодинамическая психотерапия и консультирование магистратура с 01.09.2025 по 31.08.2027 Первая совместная магистерская программа по психологии Академии ИПП и Тверского государственного университета: «Интегральная психодинамическая психотерапия и консультирование» – это уникальная возможность для психологов расширить свои знания
- [курсы в записи - дубляж](https://aipp.education/?elementor_library=kursy-v-zapisi-dublyazh) - Расписание учебных программ Расписание супервизий и терапевтических групп ➤➤ тут. Подробнее Программы 2025-2026 Расписание супервизий и терапевтических групп ➤➤ тут. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ► Материнская фигура в психотерапии: системный курс для клинической практики (76 ак.ч.) с 17 ноября 2025 г. до 31 марта 2026 г.подробнее ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА ►Интегральная каузальная психотерапия, 750 ак.ч.04.09.2024-25.06.2025 ➤➤ ►Каузальная психотерапия
- [Набор по умолчанию](https://aipp.education/?elementor_library=nabor-po-umolchaniyu)
- [Перинатальная психотерапия финальный финал.](https://aipp.education/?elementor_library=perinatalnaya-psihoterapiya-finalnyj-final) - Запись открытого вебинара 3 сентября ПРОГРАММА ДОКУМЕНТ ПО ОКОНЧАНИИ ЦЕНА Перинатальная психотерапия: от зачатия до младенчества курс повышения квалификации для психологов Перинатальная психотерапия — это встреча с самыми тонкими, ранними слоями человеческой жизни. Обучение в этом направлении открывает перед психологом возможность соприкоснуться с тайной рождения: от первых фантазий о ребенке и ожидания материнства до реальной
- [Пограничная стр-ра личности VNA](https://aipp.education/?elementor_library=pogranichnaya-str-ra-lichnosti-vna) - ПОГРАНИЧНАЯ СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ: ДИАГНОСТИКА И ПРИЕМЫ ПСИХОТЕРАПИИОбучающий курс для психологов, который позволит вам понять особенности личности, овладеть критериями диагностики и приемами работы с клиентами с пограничной организацией личности Доступно в записи Вы научитесь диагностировать пограничную организацию личности и пограничное личностное расстройство и освоите на уровне навыков психотерапевтические приемы и техники для работы с пограничными клиентами.Это
- [МАТЬ на выгрузку](https://aipp.education/?elementor_library=mat-na-vygruzku) - ПРОГРАММА ДОКУМЕНТ ПО ОКОНЧАНИИ ЦЕНА Материнская фигура в психотерапии: системный курс для клинической практики курс повышения квалификации для психологов и психотерапевтов Этот курс — единственная в России системная программа, посвящённая работе с материнским объектом во всей его многослойности: материнская фигура как опора, возможный источник травмы и ресурс внутренних изменений.Мы рассмотрим, как фигура матери проявляется в
- [Конференция Травма на экспорт](https://aipp.education/?elementor_library=konferencziya-travma-na-eksport) - О конференции V Международная научно-практическая конференция «КЕЙС-СТАДИ В ПСИХОТЕРАПИИ» состоится 18 октября 2025 года онлайн и будет посвящена теме «ТРАВМА: КАК ОСВОБОДИТЬ ЭГО ОТ БОЛИ».Травма — один из ключевых факторов, влияющих на психическое здоровье и качество жизни. Она формирует устойчивые паттерны эмоционального реагирования, нарушает саморегуляцию и может оставлять долгосрочные следы в психике. На конференции мы
- [страница журнала ПСТ для экспорта](https://aipp.education/?elementor_library=stranicza-zhurnala-pst-dlya-eksporta) - Рецензируемый многоязычный журнал PSYCHOTHERAPY SCIENCE TODAY Исследования для клинической практики Рецензируемый многоязычный журнал PSYCHOTHERAPY SCIENCE TODAY Исследования для клинической практики О журнале Добро пожаловать на страницу журнала Psychotherapy Science Today (PST) – клинически ориентированного научного рецензируемого издания об исследованиях в области психотерапии и психического здоровья.PST специализируется на анализе психотерапевтических подходов и методов, клинических случаев (кейс-стади),
- [PSYCHOTHERAPY SCIENCE TODAY главная для экспорта](https://aipp.education/?elementor_library=psychotherapy-science-today-glavnaya-dlya-eksporta) - Peer-reviewed multilingual journal PSYCHOTHERAPY SCIENCE TODAY Research for clinical practice Peer-reviewed journal PSYCHOTHERAPY SCIENCE TODAY Research for clinical practice About the journal Welcome to the page of Psychotherapy Science Today (PST) — a clinically oriented scientific peer-reviewed journal about research in the field of psychotherapy and mental health.PST specializes in the analysis of psychotherapeutic approaches
- [7 ключей шаблон](https://aipp.education/?elementor_library=7-klyuchej-shablon) - ПРОГРАММА СТОИМОСТЬ СЕРТИФИКАТ Ежегодная мастерская глубинной психотерапии Тема: «Техники работы с психосоматическими и нарциссическими клиентами» Двухдневный тренинг по техникам работы с психосоматикой и нарциссизмом индивидуально и с группами в следующих подходах:► Терапия, фокусированная на переносе по О. Кернбергу,► Групп-анализ,► Интегральная каузальная психотерапия, ► Юнгианский анализ,► Гипнотерапия, ► МАК-карты, ► Системные расстановки. Вы получите передовой опыт от опытных
- [ПП Травма 04.08.2025](https://aipp.education/?elementor_library=pp-travma-04-08-2025) - ПРОГРАММА ДИПЛОМ ЦЕНА ОТЗЫВЫ Международная программа профессиональной переподготовки«КАУЗАЛЬНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ ТРАВМЫ»с 22 октября 2025 по 24 июня 2026еженедельно по средам с 19:00-22:00МСК и с 15:00-18:00МСКОбучение новому системному подходу к терапии психологических травм, который позволяет работать с травмами на основе точной диагностики причин их возникновения и структурированных терапевтических протоколов по каждому типу травм. Подход разработан в Академии
- [Конференция общая страница](https://aipp.education/?elementor_library=konferencziya-obshhaya-stranicza) - Кейс-стади в психотерапии и психологическом консультировании ежегодная международная научно-практическая конференция Конференция посвящена представлению клиентских случаев и обсуждению наиболее актуальных тем психотерапии и психологического консультирования и проходит ежегодно в первый уик-энд марта на русском и сербском языках с синхронным переводом.Цель конференции дать возможность специалистам и студентам в области психотерапии в доступной и запоминающейся форме кейсов перенять
- [шаблон статьи из журнала Граней](https://aipp.education/?elementor_library=shablon-stati-iz-zhurnala-granej) - Цель статьи: раскрыть идею «языческого» в современном человеке и ее использование в практической работе психолога. Автор: Зиброва Елена СергеевнаПсихолог, магистр психологии, г. Королев, Московская область, РоссияСогласно исследованиям социологов, в России уже пять лет назад целевая аудитория рынка оккультных услуг составляла примерно 30–40% всего взрослого населения страны [1]. За 2023 год продажи литературы в секторе «Эзотерика»
- [Кнопка регистрации с альтернативными ссылками](https://aipp.education/?elementor_library=knopka-registraczii-s-alternativnymi-ssylkami) - Регистрация на Грани

## Elementor Header & Footer Builder

- [боковое меню](https://aipp.education/elementor-hf/bokovoe-menyu/) - Повышение квалификации Символы в психотерапии: азбука практик Материнская фигура в психотерапии КУРСЫ В ЗАПИСИ Супервизии Учебная терапия Профпереподготовка Символдрама Психосоматические расстройства: каузальная психотерапия Магистратура Наука Научный журнал Psychotherapy Science Today Журнал «Грани психотерапии» Конференции «Кейс-стади» VI (2026 г.) V (2025 г.) IV (2025 г.) III (2024 г.) II (2023 г.) I (2022 г.) О нас

## Рубрики

- [Новости](https://aipp.education/category/news/)
- [Статьи](https://aipp.education/category/articles/)
- [Специалистам](https://aipp.education/category/informational-article/)
- [Кейсы](https://aipp.education/category/cases/)
- [Эссе](https://aipp.education/category/esse/)

## Метки

- [Blog](https://aipp.education/tag/blog/)

## Categories

- [Cardiology](https://aipp.education/tm_pg_category/cardiology/)
- [Neurology](https://aipp.education/tm_pg_category/neurology/)
- [Pediatric](https://aipp.education/tm_pg_category/pediatric/)
- [Pulmonary](https://aipp.education/tm_pg_category/pulmonary/)
- [Traumatology](https://aipp.education/tm_pg_category/traumatology/)
- [X-ray](https://aipp.education/tm_pg_category/x-ray/)